导读：我不善交际，除了几个死党，书就是我的朋友。我与书为友，书伴我成长。在很小的时候，妈妈就手把手地教我识字、写字，给我讲故事，告诉我一个个动人的故事背后蕴含的道理。...

我不善交际，除了几个死党，书就是我的朋友。我与书为友，书伴我成长。

在很小的时候，妈妈就手把手地教我识字、写字，给我讲故事，告诉我一个个动人的故事背后蕴含的道理。我从小受到熏陶，逐渐养成了热爱阅读的习惯。

最初，我的读物只有妈妈买的《睡前故事》和《十万个为什么》。诸如《小马过河》、《小猫钓鱼》等人人耳熟能详的童话，是我从记事起就能背诵的故事。上了学，我开始读《格林童话》、《伊索寓言》，这些耐人寻味的故事使我浮想联翩。学校每个班都建立了图书角，我一下课就捧着书看，再加上坐姿不端正，都近视了，于是又多了一个朋友“眼镜”。

现在，我又爱上了作家杨红樱。她的文字温暖而又充满想象，幽默而又活泼动人，让人爱不释手。她是不是拥有魔力呢？不然，她怎么会懂孩子的心？杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》令我读起来废寝忘食，那温馨、风趣的笔调正是我最喜欢的。她的书使我如醉如痴，牵肠挂肚。

丰富的课外积累，为我的作文提供了得天独厚的优势和意想不到的好处。平常看过的书中优美的词句，将我的作文点缀得更加华丽。阅读锻炼了我的思维能力，也提高了我的想象力。一提笔，那些积累的词语就一个接一个地跳了出来。就像杜甫说的，“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，把作文写通顺生动，自然不是什么难事。我的作文一直在班里数一数二，谁能说这不是阅读给我的报偿？

对我而言，书就如一杯甘醇的美酒，每个人对它的理解都不一样，只有仔细体会，才能品出它最美妙的滋味。这滋味悠幽、绵长。

教师点评：
曹雨晴同学是班上课外书读得最多的同学，在阅读的滋养下，她文采斐然。这篇作文生动地记叙了她的阅读经历，以及阅读带给她的好处。细品本文，便有“一份温馨，一缕柔情”荡漾在心中。作者的语言清新，淡雅、朴实，不刻意追求华辞丽句也是本文的特色。