【第1篇】
在大自然，美丽的季节给大自然添了几分姿色，使得大自然就像是一幅千姿百态、千变万化的画像。美丽极了。
春天，微风掠过田野，它冬眠的动物一个接一个叫醒 了，松鼠从洞里走出来了，棕熊也从“被窝”里爬出来了，大雁从南方飞回来了，它们在空中“嘎嘎”地叫着，好像是在催“春天来了，春天来了，大家快起床吧！”一望无际的田野被春天变成了翠绿色的，叶子上的小虫都聚在叶子上“照镜子”。光秃秃的山野被春风披上了一件绿色的新衣。
夏天，荷花露出了灿烂的笑容 。风儿掠过，树林就像海上的浪花一样，极其壮观。青蛙在“呱呱呱”地叫着，像是要和蚊子苍蝇来一场殊死搏斗似的，蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在欢快地歌唱，孩子们在大树下尽情玩耍。
秋天，果园里的苹果和柿子像是比谁更红更美 。石榴也开心地咧开嘴笑了，露出了玛瑙般的宝石，葡萄也不落后，用它的紫袍来现显美丽。田野里金黄金黄的稻子，近看，如同金色的毯子，铺在大地上，远看是一片金色的海洋。
冬天，风寒三友“松、竹、梅”一起坚持着，像三个英勇的战士不畏严寒屈服，下雪后，是孩子们的天堂，他们有的打雪仗，有的堆雪人……十分开心。
四季是色彩斑斓的，每个季节都可以给我们带来无穷的快乐。
老师点评：你的习作，时序构思，层次清晰，想象丰富，语言优美，五彩纷呈，令人心醉，是一篇 不错的习作。
【第2篇】
四季风景
大自然是个活泼的男孩儿，他会变出四个美丽的小姑娘，让我们来看看这柔美的四姐妹吧！
春姐，一位美丽温柔的歌唱家。一看就知道，拥护她的人最多，不一会儿，小燕子就扇着翅膀从南方赶回来报春了，真不愧是“报春使者”！瞧！美丽娇艳的鲜花迎着春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也调皮地眨了眨眼睛，看了看这个奇妙的世界！哦，春姐美丽如画。
夏姐，一位性格泼辣的演奏家。瞧！太阳公公散发着金色的光芒出来迎接她吧！荷花小姐也绽放出了美丽的微笑 ，而夏姐却手提二胡，脚踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐热情奔放。
秋姐，一位娇气美丽 的舞蹈家。只见她翩翩起舞，田野里的玉米举着红樱乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造！哦，秋姐娇美艳丽。
还有一个是谁呢？不用说就知道，当然是冬妹了，冬妹是个充满浪漫情调的画家。只见她手拿 画笔，画出了洁白无瑕的雪花，坚强勇敢的蜡梅……哦，冬妹是一个善良聪明的女孩儿。
四季风景，各有各的特色。共同点缀着美丽的大自然。
老师点评：全文紧扣“美丽 ”一词，用时序推移法展现了四季不同的美景，构思新颖，层次清晰。
【第3篇】
美丽的四季
四季给大自然增添了风采，就让我们一睹四季的风采吧！
春天，一棵棵小草破土而出，好奇地注视着这奇妙的世界。突然，一丝丝花香飘然而来，我一看，原来是花儿们开心地跳起了自然界的“广场舞”呢！仰头一看，天空中飞过一只只大雁，它们排着整齐的一字形正展翅高飞！
夏天，雷公公发怒了。天空下起了倾盆大雨，同时伴着一道道可怕的雷声。这时连平时总是“叽叽喳喳”的小鸟也停止了叫唤。人也不例外，有的穿着雨披，有的撑着雨伞，正在与雷雨进行“顽强”的斗争。
有的躲进了屋里，似乎天下的并不是雨，是石头一般。
秋天，树叶发黄，就像人一样，“老了”，它们准备结束自己的生命，因为大自然不允许它们继续生存。一片片树叶慢慢飘落。拥进大树妈妈的怀抱。这时，我们正品尝着美味的柿子和石榴，与秋风进行亲密的接触。
冬天，天空飘起了雪花，我们穿着厚厚的棉袄，在外面玩耍，这时，雪也开始了它的“旅游”，有的飘到我们的首都——北京，去瞧瞧*广场；有的飘到南京，去孙中山的陵墓前祭奠；有的飘到了傣族，去观赏精彩的傣家竹楼。
春天枝繁叶茂；夏天烈日当空，雷声荡漾，秋天五谷丰收；冬天大雪纷飞，这就是美丽的四季！
老师点评：全文中心鲜明，小作者用俏皮生动的语言向我们描绘了一幅幅生动的四季图。
【第4篇】
美丽的四季
在大自然中，美丽的季节给大自然增添了几分姿色，使得大自然就像一幅五彩缤纷、千变万化的水彩画，美丽极了。
春天，一朵朵小花绽放了笑脸 ，一株株小草从地上钻出来。沉睡已久的月季伸了伸懒腰，报春使者小燕子纷纷赶来。小鸟也开始在枝头歌唱。
夏天，荷花露出了灿烂的笑脸。青蛙和蜻蜓在欢快的唱歌，蝴蝶在空中余音绕梁。孩子们穿着漂亮的裙子，围着大树玩耍。
秋天，许多果子都成熟了。苹果像红灯笼一样挂在树梢上。高粱笑弯了腰。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄。那些葡萄好像是一颗颗紫色的珍珠，鲜嫩美丽。
冬天，一幅白色的画面展现在我的眼前。这时，我仿佛看见白马王子正牵着白雪公主朝我走来……下雪了，雪落在我身上，迅速融化。下雪后，最高兴的便是孩子们了。他们打雪仗、堆雪人，雪给我们带来了无穷的快乐。
四季是色彩斑斓的，有时是姹紫嫣红，有时是绿意盎然，有时遍地黄金，有时又是银装素裹……变幻多姿的四季，我们怎能不喜爱这美丽的四季呢？
老师点评：全文中心鲜明，紧扣“美”字，向我们描绘了春、夏、秋、冬四种不同特色的景色，多处运用比喻、拟人，语言生动，形象，文章层次清晰。
【第5篇】
四季
一年有四个季节，每一个季节有它不同的特点。
春天的时候春暖花开，各种各样的花花草草都茂盛地出来了，农民伯伯们都花花草草都茂盛出来，农民伯伯们都一个个出家门去到农田里种田去，农田边的小溪里的水清澈见底，小鱼们*自在的游来游去，河蚌们张开嘴在河底喝水，河虾在跟它们都小伙伴们捉迷藏呢！春天的桃花渐渐的开了，农民伯伯在等着成熟的时候收获它们的果实呢！
夏天的太阳火红火红的，河里的荷叶像一个绿色的圆盘，荷花从一个个的荷叶挤出了几朵粉色的荷花。荷花的根底渐渐的长出了莲藕。夏天人们都喜欢躲在家里开着空调看电视，谁也不想出去。
秋天是个丰收的季节，农民伯伯开着收割机来到农田里，金黄的谷粒笑着抢着来到仓库堆中。看着这丰收的场景，农民伯伯都笑开了脸。
果园里的水果成熟了。果农们扛着满筐的果子，来到集市上叫卖，诱人的果实让一大群驻足脚步，准备都买一些回家品尝呢！果市一片热火朝天！
冬天是寒冷的，但有种花它却是在这个季节开放着，你知道它是谁吗？它就是那不怕寒冷的梅花。冬天 越冷，它就开得越旺盛。冬天，是四个季节里最冷的一个季节，人们只愿意留在家里，不愿出门的露面。
四个季节都有它自己的特点，如春暖花开，夏日炎炎，秋风送爽，冬天冰天雪地。
老师点评：小作者把四季的自然景色叙述得淋漓尽致，将美景跃然纸上，叙述流畅，层次清爽。
【第6篇】
四季
在大自然之中，美丽的四个季节给大自然增添了几分姿态，把大自然装点得犹如五彩缤纷，变化万端的一幅美丽的水彩画，漂亮极了。
春天，一场春雨过后，所有的生物都被它的声音叫醒了，它叫醒了冬眠的小刺猬，让它出来晒太阳。瞧，那片绿色的山坡在冬天走过后又长出了新的小草，那片树林也从树叶飘落变成了新长树叶。小鸟也开始在枝头唱歌。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句话，正是描写夏天荷花盛开的景象。荷叶绿油油的，像一把把碧绿的小伞撑在河里。荷花有的已经盛开了，像一个个小姑娘在跳舞；有的还没有完全开放，只有几片花瓣；有的还是花骨朵儿，饱满得像要破裂了似的。
秋天，苹果熟得像红灯笼一样。桂花开了，它的香味实在是太香了，不仅香而且距离也很远，就算你在离桂花二十米左右的地方还是能闻见桂花的香味。还有，桂花可以做成桂花糕等。
冬天，一个白色的世界展现在我们眼前，看，岁寒三友：竹子、梅花和松树显得更加坚强。大雪过后，最高兴的就是孩子们了，因为整个地方都变成了他们的天堂。他们可以在这里打雪仗、堆雪人，下雪给他们带来了许多的欢乐。
四季是色彩斑斓的，有时是花团锦簇，姹紫嫣红，有时是绿意盎然的，有时果实累累遍地金黄的，还有时是银装素裹。千变万化的四季，给我们的生活带来了许多的欢乐，我怎么能不喜欢这美丽的四季呢？
老师点评：小作者抓住四季的景色叙述，突出各个季节的特征，一幅真实原生态的四季图展现在读者面前。赞！
