投我以木桃，报之以琼瑶。
投我以木李，报之以琼玖。
——《诗经•卫风•木瓜》
投之以风荷之种，便收得接天莲叶无穷碧之盛景；投之以桃李之种，便赚得桃李不言十里荫的温柔。圣人投以仁德之沖，便收得夜不闭户天下大同；常人投以微笑问候，便赚得九州之土莫不春的温暖气氛。所以，佛家说“沖善因，得善果”，道家说“与人为善，与己为善”。
安得情似为善时?
“她是我选修课的学生，总是提前几分钟进入教室，从来没有迟到过，也没有在我的课上睡着过，总是真挚地问候。……虽然她不在了，我却记得。”
这是梁晓声在《花田半亩》里写下的一段话。誉满中华的作家能为19岁已故的新诗人田维作序，可真是一粧奇事。但正是田维这种与人为善、与己为善的谦恭礼让，使得梁先生不惜墨宝，作序一篇。
尊师敬长是一沖为善，礼让谦恭是一种为善，执著认真是一种为善；关注一朵花的开放、一只蝶的破茧、一颗星的坠落，对每一个陌生人报以尊重与微笑，那就是一种为善。与人关怀，实则也是与己关怀。我们居住的城市大而粗糙，压力沉重人情冷漠，正是因为这样的为善，才使得温暖与关怀得以重现。
为善，盛幵人性的关怀。
当毒奶粉、毒豆芽粉碎掉信任和关怀，当小悦悦的死亡遮盖了关怀和温暖，当我们在钢筋水泥交杂的森林里苦苦挣扎和哭喊，当动车的阴遮蔽我们心灵的光芒，谁在徘徊不安地呼唤?又是谁用低吟唤醒人性的关怀?我们传承千年的“为善之风”又在何处?人们挣扎、哭喊、呼唤呵，心灵的为善!
为善，传承千年的温暖。
对每个陌生人微笑吧，善待每一株花每一棵草；对每个陌生人问候吧，善待每一头熊每一只猫；对每个陌生人关怀吧，在这苍茫的宇宙间我们只有
彼此。穿越四季的风温暖不减，善待别人就逞善待自己。【作文网 zw.liuxue86.com】
为善，人便是己。
安得情似为善时?
幻想里丢弃冷漠外壳后，柔软的灵魂是否需要呵护?种下善的种子，开出的花已绽放了谁的眼?你的善在何时滋润别人的心，在某个瞬间又如甘霖般落入你的眼?
养出春风拂面，万般物生长，新燕呢喃，一树树花开的人间四月天。
谁记得当年为善?安得情似此时……
满分秘诀：
此文引用《诗经》中的句子开头，一方面紧扣了材料，另一方面也可见出作者的立意落脚点在“投”和“报”上面，于是正文通过一句式华美的排比句转入主题，号召人们要“与人为善，与己为善”，这样就使得文章的观点鲜明地呈现在了人们的眼前。接着我们再来剖析文章的结构，两句“安得情似为善时”将文章自然分为两个部分，前一部分详写，后一部分略写；前一部分事例论证，后一部分道理论证，整体结构井然有序。至于前一部分也很有条理。三个句子“为善，盛开人性的关怀”“为善，传承千年的温暖”“为善，人便是己”就是三个分论点，并且有正例和反例有机结合。这样复杂的结构，实在少见。
重庆卷高考满分作文推荐阅读：
