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课代表难当作文

来源: 作文大全2023-01-15 16:26:57
导读:我的语文成绩从来都是不突出的,只能够在中上等的旁边徘徊,从来都不突出,而我的老师却让我担当语文课代表……以下是小编为大家整理的课代表难当作文,供大家参考,欢迎阅...

  我的语文成绩从来都是不突出的,只能够在中上等的旁边徘徊,从来都不突出,而我的老师却让我担当语文课代表……以下是小编为大家整理的课代表难当作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:课代表难当

  我的语文成绩从来都是不突出的,只能够在中上等的旁边徘徊,从来都不突出,而我的老师却让我担当语文课代表……

  初中有七门要考的课,就要有七个课代表,还有班长、劳动委员、体育委员、美术委员等……我刚刚上任,老师就“发布”了一项“命令”:语文组长把昨天晚上做得家庭作文交上来,由语文课代表送到我的办公室去,说完之后,就拍拍屁股走人了,一些语文组长开始下座位收作业了,我想:“我们都是刚刚到这个班的,许多的同学都不认识,而且,我们这些课代表都是新上任的,谁都不认识谁,我找谁要本子?谁把本子交给我?看来,我可要找这些语文组长了!”

  先从我们这个组搞起,一个女同学拿着语文卷子,对我们说:“快点交卷子了!不要再玩了!”我们都交了试卷之后,我准备找她要本子,谁知道她自己主动地过来,对我说;“你是语文课代表吧?”我点点头,她说:“这是试卷!”我拿到试卷之后,又看到了另外一个人,她的手中也拿着一些试卷,她看见了我,急忙问:“你知道谁是语文课代表吗?”我说:“我就是!”她把试卷给了我,接着其他几个组的组长也都把本子给了我,当我正准备送给老师的时候,一个组长跑了过来,对我说:“我们这个组有一个人没有交试卷,他说他忘记带了。”我想:“出现了这个情况,可是老师没有和我们讲啊!我就用我们小学的方法吧!”于是,我就对他说:“你用一个小本子,把这个人的名字记下来,并在旁边说明,这个人什么时候没有交什么作业,到时候,给老师看。”

  好不容易才把作业全部收齐了,终于可以清闲一下了。以后,可能我会更惨!

  篇二:课代表难当

  哎!又到了星期三,又有那魔鬼一般的体育课了,我最怕体育课了,虽然说我是当体育课代表的。

  中午出门,来到了教室,上完两节自习课,第三节课就是我心中的魔鬼般的体育课了,刚要上课,我又发现~我忘穿运动裤了。哦!不,这下完蛋了,我只得硬着头皮去上魔鬼体育课了。

  老师来了,气氛一下变得紧张起来了,我想,大家应该都在想:“今天老师又会让我们干什么呢?是跑步?是蛙跳?是高抬腿?还是收腹跳?”这些都无从知晓。没办法,我们只有等待老师的命令,大家的心也扑通扑通的狂跳

  “大家先跑三圈,女生带头!”老师一声令下,便开始跑了,老师又说:“男生跑不整齐男生重跑,女生跑不整齐女生重跑!”大家都不敢吱声,只得认真的跑整齐……

  三圈下来,大家都累的气喘吁吁,个个都坐在地上,无精打采。接下来是准备活动,准备活动做完了又是高抬腿,过了又是下蹲,过了又是收腹跳,过了又是压腿,如此反复,我累的四肢无力了,可老师又叫我们跳远,我们从足球场这边跳到那边,又从那边跳回来,我累得话都说不出来了。最后要下课了,老师还不罢休,又叫我们跑一圈,而且是在规定时间以内,幸好我勉强过关了,我暗自庆幸,我刚准备走时,老师又说一句:“穿牛仔裤的同学留下,其余同学可以走了。”老师又叫我和另外一个同学走鸭子步,终于走完了,我的腿就像断了一样非常的痛。

  这就是我当体育课代表的烦恼,但是为了身体健康,不论多累,也要上好每一节体育课!

  篇三:课代表难当

  一天早自习,我和姜立忆,武志钦三人去办公室查作业,快上课时才发现第一节就是数学,可课堂作业本有没有抱来,武志钦听后,脚下生火似的跑去了办公室。恐怕耽误了上课。

  可是过了好一会,武志钦还没有回来,铃声快响了,我和姜立忆分了工,以光速的速度查剩余的作业。可上课铃不等人,没等查完就叮叮铃铃的响了起来。在走廊上玩儿的同学听到后马上就跑回了教室,生怕挨罚。我见此情景,连忙整了整作业,将我的和武志钦的一起抱回了教室。又急忙将所有作业发下去,其中也包括那些还未被检查的“幸运儿”作业。

  又是一个要周考的星期五下午,数学不仅有周考卷子,还有周六周日的数学家庭作业要发下去。

  第一节课下了之后,数好卷子后便开始发了,可正是在这焦急的时刻,武志钦却跑出去玩儿了。两套卷子只能我和姜立忆两个人一起发。所以弄得我俩昏头转向。

  周考卷子我发的一塌糊涂,不是这个同学多就是那个同学没有。直到上课我才勉勉强强讲卷子收拾好。

  上课了,却发现六组没有周考卷子,我便悄悄从抽屉洞里数了九张卷子,尽量避着老师的目光递给了后桌。可是还是被锐利的老师发现了,老师有些生气,说:“怎么到这时候连卷子都没发完啊?”我有些不好意思,一言不发,只顾着低头写数学卷子。

  当课代表虽比普通学管的事要多一些,督促着我认真完成老师分配的任务,但却让我更加有责任感。让我不能辜负老师的期望。

  今后,我要负起责任,与其他两位课代表共同做好这个职位。