夜晚我写完作业正打算上床睡觉，月光悄悄地透过窗帘洒在了书桌上，望着弟弟桌上摆着的二道杠臂章，我又想起了前天发生的那件事。
前天，班上进行了一次班*选举，一向不喜欢表现的我没有参选，弟弟却当选了班上的卫生委员获得了二道杠的臂章。我心里不禁为弟弟的当选感到开心，但是想到身为哥哥的我没能获得臂章，难免有些失落。
放学回家，弟弟高高兴兴地跑到我面前，特意走到我左边把他自己的两道杠摆给我看，“哥，你看，我当选卫生委员啦，从此我也是两道杠了！”弟弟得意地说着。我听了，心里更加难受了，但也只有勉强地挤出一丝微笑来回应弟弟。回到家里，弟弟更是得意，在吃饭的时候当着爷爷奶奶的面大肆炫耀自己的臂章。我埋头扒着碗里的饭，我含着几粒米饭，听着弟弟在饭桌上说着自己的获选经历，听着爷爷奶奶和爸爸妈妈欢快的笑声，我心里更加难受了。我仿佛听到爸爸说：“看，弟弟多棒！你要向他学习啊。”仿佛看到妈妈对弟弟投去的赞扬的目光……弟弟仿佛成了家里的“大人物”而我什么也不是，想到这里我的眼里掉进了碗里，我立马放下碗筷走进厨房大哭起来。我觉得大家都不理解我，我也很努力啊，为什么只在乎弟弟？
没过多久弟弟走了进来，手里拿着两道杠的臂章递到我面前“哥，我没有别的意思，我……我只是想让全家人都分享我的快乐，再说，我的成功也离不开哥哥平时对我的帮助呀，我们一起分享喜悦好么？”说着弟弟把两道杠臂章给我戴上。弟弟是理解我的，我想我也应该为弟弟的成功送上祝福。
兄弟就是手心和手背：当面临荣誉，感受温暖的时候，一起分享；当抵御寒冷迎接挑战的时候，有兄弟的保护。兄弟，简单的两个字却承载了太多的感情！兄弟，是亲情的另一种诠释！
点评：老师觉得你的这篇作文选材真得很棒！从文中能够看出你和弟弟之间深厚的感情，这是能让很多人羡慕的。珍藏起来这些美好的片段，长大以后会觉得越发珍贵。文中从一件小事出发，写出了与弟弟之间的因为“二道杠”起的冲突，最后互相理解。文中情感表达真实美好。只是小作者在语言表达上稍显薄弱，文中的结构安排得不是很好，细节描写太少了，老师根据你的材料重新写了一篇《兄弟之间》的作文，请根据标注仔细阅读，希望你和弟弟的感情越来越好，也希望你在优加加的课堂收获更多！加油吧，刘X！
