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读挪威的森林有感

来源: 作文大全2023-01-19 09:30:33
导读:还记得暑假里读的那本《挪威的森林》,那部残忍的剥开了我们的心扉,让我痛苦的看完了整本小说,久久不能缓过神来的压抑的小说。下面是作文网小编为您带来的《读挪威的森林...

  还记得暑假里读的那本《挪威的森林》,那部残忍的剥开了我们的心扉,让我痛苦的看完了整本小说,久久不能缓过神来的压抑的小说。下面是作文网小编为您带来的《读挪威的森林有感》,希望大家能够喜欢。

  篇一:读挪威的森林有感

  还记得暑假里读的那本《挪威的森林》,那部残忍的剥开了我们的心扉,让我痛苦的看完了整本小说,久久不能缓过神来的压抑的小说。

  如果你不想心痛,请不要翻开《挪威的森林》,因为这本书足以让你恐惧村上春树的所有作品,你会恼恨世界上居然有这样一个人,用这种方式诠释青春,残忍地拨动那根被你忘却的弦。

  《挪威的森林》描写了一群患自闭症的现代孩子,他们的心灵被孤独磨蚀,他们是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪儿。木月、直子、渡边、敢死队、绿子、永泽,无一不是孤独的俘虏。惟其四周喧闹,他们的孤独才是更显得致命而无奈。于是,绿子、渡边在孤独中苦苦挣扎;敢死队、永泽在孤独中自我炫耀;而木月与直子在孤独中自我完结。

  生在此岸,死在彼岸;绿子在此岸,直子在彼岸;现实在此岸,梦想在彼岸;人生在此岸,心灵在彼岸;衰老在此岸,青春在彼岸……一切都不可解释,一切都在互相控制。

  “害羞的时候往往摸一下发卡“的直子像蝴蝶一般优美的出现,像蝴蝶一般轻盈地隐去,最终像无法度过冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心没有人能真正读懂,木月没有,渡边没有,玲子没有,甚至直子自己也没有。她在喧嚣的尘世中寂寞地煽动翅膀,陪伴她的始终只有寂寞。

  “死的人就一直死了,可我们以后还要活下去”(作品中直子语),只是对于孤独者来说,失去了参照的生命无所适从,一切都只能在迷失中挣扎,从而导致了一切都只能任凭漩涡卷席的结局。无论时光如何流逝,每个人都只能生活在自己的世界里。即使刻骨铭心的爱情也无法将他们从孤独中救赎。

  在池内纪的《注定失去的恋人们》中说:“说注定失去含义固然暖味,但事实如此。同任何人都不发生关系,行云流水般的台词和动作的交接,无不来自各自的表演的虚构性。而其演技的天衣无缝又同远景的效果相得益彰。“既然每个人都只能从属于不同的空间,那么相互错过也就成为必然。心灵的呼唤最终无法传到对方的耳中,所以“我”只能“在那里也不是的处所呼唤绿子”,“目力所及,无不是不知走去哪里的无数男男女女。失去了坐标的“我”不知身在哪里,绿子也不可能知道“我”在哪里。

  爱情的蝴蝶最终飞不过孤独的沧海。

  于是“我”与直子,“我”与绿子,永泽与初美,玲子与玲子的丈夫,无一不在无可奈何中错过,恋人注定只能成为远方的风景,渴望而永不可及,纯净脆弱得让人心痛。二十年过去后,只剩下满怀青春的伤感与回忆。

  青春就这样孤独地逝去了。

  青春又这样伤感地留了下来,不过留下来的仅是青春的残片,因为残缺而更加动人。

  人生成了空白,心灵成为空白,梦想成了空白。

  戴望舒说:“你教什么智慧给我/小小的白蝴蝶/打开空白之页/合上空白之页?”其实,蝴蝶告诉每个人,青春年华只剩下了两个字:“寂寞。”

  也许你不明白青春为什么是这样的。

  然而村上春树告诉你,青春只能是这样的。

  篇二:读挪威的森林有感

  从我读《挪威森林》到今天写读后感已经很久了我已经忘了书中提到的一些人物的名字也忘了村上是如何描写自然的美景的但是我记得大致的情节。读完这本书之后我又专门抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲子并回忆起他年轻时的经历的。

  人都有一种怀旧的心理尤其是在他失落的时候。一个人经历了许多人事的变迁心态上应该是比较平和的而最让人难忘的恰恰是年轻时的爱情一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人成功的或不成功的男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。

  所以如果我没记错的话小说中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况仅仅因为那感伤的曲调令他想起了往事。对于全文我在印象中主要把问题归成了3点:liuxue86.com

  1小说中绝大部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的忧郁和孤独却用性的方式来缓解我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解暂时的困惑却不能彻底摆脱掉抑郁反而会养成依赖。如同不能忍受疼痛的人用毒品来减轻疼痛一般并不能从根本上来解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后有很多的年轻人向维特学习选择自杀。看来文学的导向作用是不可低估的那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果

  2渡边是不是好学生当然没有固定的评价标准但是一个被父母辛辛苦苦送出家门去读书的学生心思却不放在学习上那他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这点来看渡边的苦闷极不成熟完全是一种青春期综合症了。

  3有人认为:当一个人对现实社会感到恐惧而无法逃避的时候只有选择死亡。直子是这样做的。当然渡边不是这样做的他选择出去流浪一个月这是逃避。可后来又回来了这却不是逃避。这也正是我们大都数人的生活经历。

  其实我们每个人何尝不是一个路人呢 我以路人的眼光来看渡边反之亦然。人与人完全默契与沟通简直如同天方夜谭。我们应该怎样去评价一部文学作品呢 如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢 我认为人性的完美就在于它的真实:优点缺点;健全残缺;理智感性;清醒糊涂;等等等等。

  所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻所以忧愁。

  每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!

  对《挪威森林》一书我没有要求大家接受我的观点就如同你不能强求我接受你们的观点一样知人论世或者论世知人同样重要正如马克思所说:人是一切社会关系的总和。人不可能脱离社会独立存在所以人的思想与行为必然受到时代的影响那么渡边的失落与颓废就有了它存在的理由与合理性。