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作文标题： 益友
关 键 词： 初中初一 700字
字    数： 700字作文
本文适合： 初中初一

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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《益友》，欢迎大家踊跃投稿。

读一本好书，就像和一位高尚的人对话。《当代小学生》就是我心目中的一本好书。她像一位良师，又像一个益友，已经陪伴我走过三年的美好时光。
记得上一年级时的某一天，老师手里拿着几本书走进教室，并介绍说它们是《当代小学生》，让同学们课下翻阅一下，增长点见识，说完就放在图书角的桌子上。下课了，同学们都出去玩了，可我还记挂着老师的话，拿起一本《当代小学生》就看了起来。不看则已，一看我就被里面精彩纷呈的内容所深深吸引。一篇篇文章就像一道道靓丽的风景，让我目不暇接。书中有清新、隽永、意味深长的卷首语，让我细细地琢磨、参悟；有我所崇拜的伟人的故事，激励我努力学习、积极进取；有美丽、动人的童话故事，让我浮想联翩；有我们小朋友们的优美的小文章，让我佩服不已；有让我活跃思维的谜语、数学趣题；还有……我深深地陶醉其中，连上课的铃声都没有听到。
回家后，我迫不及待地把《当代小学生》中的故事讲给爸爸听。爸爸惊奇地问我怎么变得那么有学问了，我骄傲地告诉他：这是我的好朋友——《当代小学生》的功劳。爸爸说：“既然你说这本书这么好，给你订一份怎么样？”真是知子莫若父啊！
爸爸一下就猜中了我的意图，我高兴地抱着爸爸又蹦又跳。
从这以后，每月中总有一天让我最期待。每当邮递员把《当代小学生》送到我手上时，我立即从第一页开始认真地读起来。每一页都是那样得精彩，我不想放过每一页。每读完一本，我就讲给爸爸、妈妈听，一起分享书里的精彩内容。爸爸、妈妈在我的带动下，也对《当代小学生》感兴趣起来。我们一起探讨自己喜欢的文章，一起研究里面的谜语、数学趣题，是《当代小学生》给我们家带来了更多交流的机会。
老师知道我喜欢《当代小学生》，就鼓励我投稿。说实在的，我真的很紧张，我怕自己的文章不合格，但那蠢蠢欲动的心又让我拿起手中的笔。只有尝试才有成功的可能嘛！

日照市北经济开发区林泉小学四年级二班