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作文标题: 老樟(2)
关 键 词: 初中初一 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 初中初一
年轻人就扮演着过客角色罢,从老樟的树荫下匆匆走过,匆匆,匆匆……他们似乎是去为了工作或是出行吧,走过,只是不经意的眼睛向老人孩子们瞥一下,大概觉得无法理解,或是嘲笑乐者的“幼稚”,加快了步伐,可走到离老樟有那么远的地方,步子却又慢下来了。
我在家中写着,时常听见窗外传来老人和孩子争辩的声音,乘着树荫往下看,竟突然有些想笑的感觉,那感觉又哽回去了,心中悠然地想起童年,陷入了忧郁与思恋,那些老人们也这么想过吧!
以前不是还坐在老樟下一个个摆着扼腕叹息的架势么?但他们好像已经被一种曾经拥有的心感染了,和孩子们打的很融洽,他们又欢呼起来。我不知道他们在争辩什么,似乎是一些无关紧要的生活琐事,又像是孩子们特有的斤斤计较,于是又看到他们顿足拍腿,哈哈大笑起来。
有一次,老人们竟把孩子们举起来,让他们把耳贴在老樟的主干上,风吹了!
老樟摇摆啦!
孩子们聆听老樟的生之脉动,一脸好奇的沉思着。天地在这一刻停止了!
万物都沉淀在静默中了!
我为这宛若天成的停滞所渲染了!
老人们真是有心,举了许久,扑通一声孩子们摔在地上,奇怪,他们没有一如既往的号啕大哭起来,却望着老人们傻笑着。
看!
他们竟在林木草丛间追逐嬉戏起来啦!
关 键 词: 初中初一 600字
字 数: 600字作文
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本作文是关于初中初一600字的作文,题目为:《老樟(2)》,欢迎大家踊跃投稿。
老樟下有两种人,一类是匆匆过客,小憩闲谈一会儿就匆匆离去了,给人一种冷月茫茫之感,他们就是与我们人生擦肩而过的微小点缀,只是点缀罢了;另一类是是散人,大都是老者或孩童,还有些夫妇带着婴儿在这里嬉戏。老樟孕育着一种恬淡幽蕴的浪漫颜色,盛绿,给人一种飘然找到依托的家的感受。叶子都很繁茂,但仍有几缕阳光透过缝隙,打成老樟下斑斑驳驳的影子。年轻人就扮演着过客角色罢,从老樟的树荫下匆匆走过,匆匆,匆匆……他们似乎是去为了工作或是出行吧,走过,只是不经意的眼睛向老人孩子们瞥一下,大概觉得无法理解,或是嘲笑乐者的“幼稚”,加快了步伐,可走到离老樟有那么远的地方,步子却又慢下来了。
我在家中写着,时常听见窗外传来老人和孩子争辩的声音,乘着树荫往下看,竟突然有些想笑的感觉,那感觉又哽回去了,心中悠然地想起童年,陷入了忧郁与思恋,那些老人们也这么想过吧!
以前不是还坐在老樟下一个个摆着扼腕叹息的架势么?但他们好像已经被一种曾经拥有的心感染了,和孩子们打的很融洽,他们又欢呼起来。我不知道他们在争辩什么,似乎是一些无关紧要的生活琐事,又像是孩子们特有的斤斤计较,于是又看到他们顿足拍腿,哈哈大笑起来。
有一次,老人们竟把孩子们举起来,让他们把耳贴在老樟的主干上,风吹了!
老樟摇摆啦!
孩子们聆听老樟的生之脉动,一脸好奇的沉思着。天地在这一刻停止了!
万物都沉淀在静默中了!
我为这宛若天成的停滞所渲染了!
老人们真是有心,举了许久,扑通一声孩子们摔在地上,奇怪,他们没有一如既往的号啕大哭起来,却望着老人们傻笑着。
看!
他们竟在林木草丛间追逐嬉戏起来啦!