导读：作文标题：文字幸福关 键 词：幸福初中初一650字字 数：650字作文本文适合：初中初一本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《文字幸福》，欢迎大家...
作文标题： 文字幸福
关 键 词： 幸福 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
是的，我不得不承认周围的芳香空气中夹杂着那么一点点，一点点污渍。我也不能不承认我们没办法避免它向我们不友好的扑来。可是，你可曾看见我叹息，你可曾看见我败落，你可曾看见我的花瓣上粘有哪怕小小的一点泥土？在明媚蔚蓝的天空下，我是明朗的。无论它污渍泥土，都是不能将我的心境所打扰。
我不知道那是为什么，反正总是感觉有一把魔法笤帚时刻清扫着我的内心。也隐隐约约的在某一个时刻心中会悄然散发出一股书的墨香。的确，我喜欢书！
我常常一头消失在温暖的阅读之中，并从中汲取着丰富的心灵药剂。我不再孤独，并且由于这种情感上的泅渡与交换，使得我的心事不再淤积并溃烂于心，使我对青春中的烦恼和酸楚都多了份淡漠与理解。我越来越开心，因为我真的发现，文字会纯净我的羽翼，让我可以在多梦的花季，以一颗平凡发现的心对待身旁的每一处细微的美丽。在读书之中，我渐渐对生命有了或多或少“闲看庭前花开花落”的深邃感受。这种出自花季雨季那最真的一抹色彩，使其他物质无可替代其他语言无法表达的。
在品味中，我从不躲避“幼稚”的文体，反而，我更喜欢那人之本性的手笔。读这些文字时，我总有种过来人的感觉。阅读中，我把自己当作时一个饱经人生风雨的人生导师，其实我不过是一个孩子。在俯视中，我反而懂的多了，理解的多了，难道这不好吗？我想不通像我们这种处在纯真年代的花蕾，干吗不反璞归真，而非要去追随那遥远的深沉、忧郁呢？在这个大雅寂寥的时代，花一般稚嫩的我们似乎已经习惯了奇诡、深沉、默然而茫然的笔风。但我所追寻的，却是一片焕发朝日般光芒的纯真情思。蓝天，碧海，青鸟，白帆，难道不曾牵动你浪漫的遐想？心中的纯真你还没找到？ 柔柔的，柔柔的，我似融化在甜甜的棉花糖里一般，慢慢的品味着那甜腻腻的文字幸福！
关 键 词： 幸福 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《文字幸福》，欢迎大家踊跃投稿。
花一样的年龄，花一样的成长。是的，我不得不承认周围的芳香空气中夹杂着那么一点点，一点点污渍。我也不能不承认我们没办法避免它向我们不友好的扑来。可是，你可曾看见我叹息，你可曾看见我败落，你可曾看见我的花瓣上粘有哪怕小小的一点泥土？在明媚蔚蓝的天空下，我是明朗的。无论它污渍泥土，都是不能将我的心境所打扰。
我不知道那是为什么，反正总是感觉有一把魔法笤帚时刻清扫着我的内心。也隐隐约约的在某一个时刻心中会悄然散发出一股书的墨香。的确，我喜欢书！
我常常一头消失在温暖的阅读之中，并从中汲取着丰富的心灵药剂。我不再孤独，并且由于这种情感上的泅渡与交换，使得我的心事不再淤积并溃烂于心，使我对青春中的烦恼和酸楚都多了份淡漠与理解。我越来越开心，因为我真的发现，文字会纯净我的羽翼，让我可以在多梦的花季，以一颗平凡发现的心对待身旁的每一处细微的美丽。在读书之中，我渐渐对生命有了或多或少“闲看庭前花开花落”的深邃感受。这种出自花季雨季那最真的一抹色彩，使其他物质无可替代其他语言无法表达的。
在品味中，我从不躲避“幼稚”的文体，反而，我更喜欢那人之本性的手笔。读这些文字时，我总有种过来人的感觉。阅读中，我把自己当作时一个饱经人生风雨的人生导师，其实我不过是一个孩子。在俯视中，我反而懂的多了，理解的多了，难道这不好吗？我想不通像我们这种处在纯真年代的花蕾，干吗不反璞归真，而非要去追随那遥远的深沉、忧郁呢？在这个大雅寂寥的时代，花一般稚嫩的我们似乎已经习惯了奇诡、深沉、默然而茫然的笔风。但我所追寻的，却是一片焕发朝日般光芒的纯真情思。蓝天，碧海，青鸟，白帆，难道不曾牵动你浪漫的遐想？心中的纯真你还没找到？ 柔柔的，柔柔的，我似融化在甜甜的棉花糖里一般，慢慢的品味着那甜腻腻的文字幸福！
