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作文标题: 我们班的“三大才子”
关 键 词: 我们班 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
怪不得同学们都叫我“高斯的化身”呢!
除此之外,我们班还有很多才女——项心悦,王莹等。难道我不为在这个班学习而感到骄傲吗?名师点评:小作者这篇作文构思巧妙、写作新颖、语言流畅生动。作文对“我”班的“三大才子”进行了生动地刻画。作文中心明确,刻画人物的时候紧紧抓住“才”这方面,围绕三个人各自的才华来描写,很有条理性。作文还有一个比较重要的特点就是歇后语的运用,整篇文章运用了好几个歇后语,使作文显得更为生动。第一行“但我们班的老师见了别人,没有一个不说他们的”这句话写得有点繁杂,建议改为“我们班的老师逢人便夸奖他们”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-6-25 15:29:00
关 键 词: 我们班 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《我们班的“三大才子”》,欢迎大家踊跃投稿。
古时,江南有四大才子,无人不晓。但在我们班有“三大才子”,他们虽然比不上江南的四大才子,但我们班的老师见了别人,没有一个不说他们的。如果你想知道的话,就要王母娘娘请客——聚精会神,听我打开天窗——说亮话。说道我们班的“三大才子”,就不能不说到这个人——刘文韬。他办起事来犹如开封府里的包公——铁面无私。要他办事,你可以放九千九百九十个心。比如,你要他找一种形状特别的石头,他就是“光着脚丫走钉子路”也要把你找到。你说,我们班少了他行吗 ? “英语专家”凌子涵的English水平虽然不能和老师相提并论,但对于那些“门外汉”来说,那就是古庙里的旗杆——独一无二了。有一次,有一个同学不小心把一位外国人的儿子弄哭了,那外国人开口就对那位同学“叽里呱啦”说了一通,那位同学顿时丈二和尚摸不着头脑。幸亏凌子涵在关键时候挺身而出,几句话,一场风波被他理得妥妥帖帖了。最后一位“才子”嘛,不用说你都知道,就是我——高威啦。我可不是王婆买瓜,自卖自夸。我做起奥数题来可是不费吹灰之力。有一次,一位同学遇到了难题来请教我,我一看,原来是一种特殊的鸡兔同笼问题,列个方程,搞定!怪不得同学们都叫我“高斯的化身”呢!
除此之外,我们班还有很多才女——项心悦,王莹等。难道我不为在这个班学习而感到骄傲吗?名师点评:小作者这篇作文构思巧妙、写作新颖、语言流畅生动。作文对“我”班的“三大才子”进行了生动地刻画。作文中心明确,刻画人物的时候紧紧抓住“才”这方面,围绕三个人各自的才华来描写,很有条理性。作文还有一个比较重要的特点就是歇后语的运用,整篇文章运用了好几个歇后语,使作文显得更为生动。第一行“但我们班的老师见了别人,没有一个不说他们的”这句话写得有点繁杂,建议改为“我们班的老师逢人便夸奖他们”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-6-25 15:29:00