【第1篇】
【青春因平凡而不同】
我们每个人都是世间最渺小的存在，但我们却又一直努力着，奋斗着，发出着平凡却又闪耀的光芒。
我曾一度不懂何为平凡，为何平凡。
那时的我总是单纯的认为世界是围绕自己转的，想要让所有人看到自己的优点亮点，彼时的我恰被老师拉入学生会宣传部，在每次做页面布局，排版设计时总会在旁边打上自己的名字，唯恐别人不认识我。
一开始会有同学称赞我，自己也有些飘飘然，但偶然间听到同学谈及自己，意外听到说我为人嚣张，急于显摆，我一时迷茫，不知自己错在哪里。
再过些日子，我参加了市里组织的美术比赛，我满怀欣喜，甚是自信的拿着自己的作品参赛，但未曾想结果下来后我却连优秀奖都未获得。
我终是明白，原来，世界并非围绕谁而转动，而我，真的要去学会知晓平凡，甘于平凡，品味平凡。
当自己的骄傲被现实磨光，身上的棱角亦因人物事态的变迁而愈加平滑，平凡它不着痕迹的潜入我的生活，悄无声息，竟无影踪的影响我的生活。
渐渐的，我不会在出版时在旁边标上自己的大名，在好友与身边人不解的质疑下，我静默良久，释怀一笑，告诉他们没有那个必要，对待别人对我的评论更是不予置评。
我愿借平凡之眼，淡然面对人生路漫漫，路过一座城，途经一片海，穿过一个林，待到风雨消尽，落日斜晖时，在笑着对好友说道：“才知平凡亦为一种美，亦为一种精彩。“
我们碌碌终生，至此终年，年少的满腔热血又因现实和时间的磨洗下化为灰，成为尘，终于我们经历了告白与告别，路过了花开与花落，明白了什么是随遇而安，继而更加坚定的走在那平凡之路上。
终于，我们都成为最平凡的存在，我们笑过雨声，待到老了满头银丝，在风轻云淡的回忆此世之时，还可以对子孙道：“我亦不负此生。”
我像你像他，像野草野花，不求当红花受人赞美，亦不求当绿叶为人歌颂，只求一声做那路边的野花，绽放平凡的美丽，只为偶尔驻足停歇的有心人灼灼其华。
人生如戏，青春如歌，而我只愿谱唱一曲平凡之音。
评语：文章对平凡的理解经历了一个深刻的过程，前后对比的描绘具体，充实，理解的表达突出，结尾有自己对平凡的点出，纵深的表达不需太多，拓宽即可。
【第2篇】
【青春因雅致而不同】
青春，在我眼中象征着活力，激情，勇气。尽管如此，每个人的青春都各有所不同，我的青春因雅致而不同。
在我还小时，为了培养我成为一个有内涵的人，陶冶我的情操，我选择了一门雅致的艺术——古筝。起初，我对古筝充满好奇，长长的琴弦，斜斜的琴码，琴盒里神秘古朴的玳瑁指甲无一不让我心潮澎湃，忍不住挥手抚上修长的琴身，抚摸着其上雅致的花纹，我内心似乎离雅致更近了。
妈妈为我请来一位老师，我竭尽全力，全神贯注的听着老师的每一句话，努力把标准的姿势印在心里。纵使在枯燥的知识也被灌入了大脑。稚嫩的小手费力的按压着琴弦，不标准的手指刚一显露就被戒尺狠狠的抽打，手背上慢慢浮现出一道道红痕，嗓子沙哑印在老师严厉的目光下不得不重复无聊的一勾，脱，抹，时光随着指间日益臻熟流畅的曲调悄然流去。后来我才明白年幼时的刻苦练习，给我带来的竟是不同的青春。
雅致的古琴似乎成为了我的挚友，我的良师。它似乎浸润了我的青春。疲惫时，抚一曲《渔舟唱晚》，朦胧中似乎可遇见一只只轻巧的木舟穿梭在漆黑的湖面，零星几点灯光照亮静谧的夜色，耳边只有清晰的摇橹声弥漫在耳边，靠近，远去，水面泛起的波纹和低吟浅唱的渔歌一一浮现，我浮躁的心仿佛被这雅致的场景抚平;愤怒时，弹一首《战台风》亲生直冲霄汉，好像要飞出屋顶，曲终，音绝，好像只能听到自己略显急促的喘息声，怒火已被远去的琴声带走，有了雅致的古筝，我青春不同;欣喜时，即兴奏一段一段《雪山春晓》一股清冽的泉水涌入心田，香甜清爽，沁人心脾。古筝，因为有雅致的你在青春之路上伴随着我，我的青春有所不同。
古筝，因为与你邂逅，与雅致同行，我的青春因你而不同。
评语：文章叙事之中对“雅致”的理解与描述生动具体，事件之中不同的表达突出，但文章在结尾的总结与纵深时，不突出，对古筝，对青春或兴趣的理解，是个很好的角度，试理解。
