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日记一则(原文和修改文)

来源: 作文大全2023-01-28 21:38:57
导读:作文标题:日记一则(原文和修改文)关键词:原文修改小学二年级本文适合:小学二年级作文来源:本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《日记一则(原文和修改文)》,欢...
作文标题: 日记一则(原文和修改文)
关键词: 原文 修改 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《日记一则(原文和修改文)》,欢迎大家踊跃投稿。

在日记本上的原文:

2月17日星期二多云、阴

日记本丢了(虚惊一场)

今天,老师把日记本都收走了,让我带红笔,和党庆一起去办公室“改日记”。

好不容易把日记本改完,我和党庆争先恐后地跑出办公室,抱着日记本跑下楼。

来到班里,班里上的是美术课,我和党庆把日记本放到我和同桌郑旭坐的课桌上,就像刚刚飞出鸟笼的小鸟,跑出去玩儿了。不过,我们可不是上课时才跑出去玩儿的,因为我们刚回到班里,就下课了。过了10分钟,上课铃响了,这节课是语文课,语文老师优雅地讲台,让我和郑旭把日记本整理好,交到老师那里去。老师一个一个的把日记本发了下来。

可是,日记本都发完了,还是见不着我日记本,我急了,想:刚才我都改到我的日记本了,怎么现在不见我的呢?我越想越着急,最后,在下课的时候,我控制不住自己的情绪,伤心地哭了起来。刚好老师发现了,关心地问:“你咋了?”我哭丧着脸着说,声音结结巴巴:“我,我的日记本丢,丢了,刚刚还……还好好的,现,现在又找不到了……呜!”老师说:“没关系,要不你到办公室去找找吧!”于是我和老师跑到办公室里,可是,还是找不到。老师安wei我说:“没事,回来老师送你一个日记本。”于是,我就沮丧地走出了办公室。

回到教室里,我遇见了王仪欣,王仪欣问我怎么了,我把刚才的事情一五一十地说给王仪欣听。王仪欣听了哈哈大笑,说:“我把你的日记本放到你的桌dong里啦!”

我听了,喜出望外,连忙从桌dong里把日记本找出来,亲了一口又一口。

我真高兴,日记本找到啦!

在电脑上的修改文:

2月17日星期二多云、阴

日记本丢了

今天,老师一个一个的把日记本发了下来。

可是,日记本都发完了,还是见不着我日记本。

我急了,想:刚才我都改到我的日记本了,怎么现在不见我的呢?我越想越着急,最后,在下课的时候,我控制不住自己的情绪,伤心地哭了起来。

老师发现了,关心地问:“你怎么了?为什么哭得这么厉害?”我哭着脸着说,声音结结巴巴:“我,我的日记本丢,丢了,刚刚还……还好好的,现,现在又找不到了……呜——”老师说:“没关系,要不你到办公室去找找吧!”

我和老师跑到办公室里,可是,还是找不到。老师安慰我说:“没事,回来老师送你一个日记本。”

于是,我就沮丧地走出了办公室。

回到教室里,我遇见了王仪欣,王仪欣问我怎么了,我把刚才的事情一五一十地说给王仪欣听。王仪欣听了哈哈大笑,说:“我把你的日记本放到你的桌斗里啦!”

我听了,喜出望外,连忙从桌斗里把日记本找出来,亲了一口又一口。

我真高兴,日记本找到啦!

妈妈的话:

写日记本丢的事,原文却写了很多与“丢”无关的事。

修改后的文章,直接写日记本“丢”和“丢后”及“找到”的过程,不错了。

下次写文要注意——记事要有详有略!