导读：你，没有惊人的壮举，没有激昂的口号。默默无闻、无私奉献。你是春蚕，你是蜡炬。燃烧自己，照亮别人。孩子是祖国的未来，而祖国的未来从你手中擎起。你用自己的智慧浇灌孩...

你，没有惊人的壮举，没有激昂的口号。
默默无闻、无私奉献。
你是春蚕，你是蜡炬。
燃烧自己，照亮别人。
孩子是祖国的未来，而祖国的未来从你手中擎起。
你用自己的智慧浇灌孩子的心灵。
讲台上，你用爱去启迪童智，激发童趣。
你用爱心、恒心、热心，点点滴滴润童心。
你为了孩子，费尽了心血。
精心哺育，吃苦耐劳是你的品德。
为人师表，尊老爱幼是你的行动。
你整日辛辛苦苦，不求功名利禄。
你不辞千辛万苦，为的是什么？
你不顾个人得失、埋头苦干，呕心沥血。
你为了孩子们，勤勤恳恳，任劳任怨。
你啊，为了教育事业，洒热血，争贡献。
你是人民的好老师，人民感谢你！

作文点评：

用诗歌表达对幼儿教师的尊敬，内容很好。诗中对老师的赞美和所说道理，都是对的，但诗歌是形象思维，应该用具体感人的形象来表达自己的感受，不能光说道理。这首诗歌的不足就是说道理有余而形象描写不足。例如诗歌题目是“哺育花朵的人”，既然有了这个比喻，为什么不在诗中进一步描写园丁的工作呢？园丁育苗有很多辛苦的事情要做呀。