导读：火炬金奖挑战营还有个项目叫做弹跳板。当老师把我们带到场地上时，我一下子愣住了，出现在我眼前的，是一个类似于不倒翁的柱体，中间横卡上一块塑料板，只不过，这个不倒翁...

火炬金奖挑战营还有个项目叫做弹跳板。

当老师把我们带到场地上时，我一下子愣住了，出现在我眼前的，是一个类似于不倒翁的柱体，中间横卡上一块塑料板，只不过，这个不倒翁上下是一样大的，这两样东西组合在一起，就成为了出现在我眼前的这个四不像了。

“同学们，大家好，今天我们要进行的这个项目叫做弹跳板。”老师开始介绍这个项目了，“人站在板上用两脚夹的上半部分往前跳，跳到那边那张凳子旁时再绕回来，用的时间短，分数就高，大家明白了吗？”明白了我们异口同声的回答。

终于轮到我了，当我一只脚踏上去的时候，发现自己的重心非常不稳。叫一个同学扶了我一下，才好不容易上去了。前七个人中有将近一半的人胜利完成了任务，为了不让自己出丑，我开始默默地在心中祈祷，大慈大悲的观世音菩萨，请保佑我平安渡过这一关吧，如果这样，我以后再也不偷看电视，再也不偷偷玩游戏，再也不偷偷看课外书。

预备开始。老师一声令下，我双脚死命地夹着道具就往前跳，刚跳了两下，我的双脚一用力不到位，人就掉了出去，但我的弹跳板还停留在原地，我十分尴尬，低着头跑回来，重新站了上去，继续往前进，后面也不是非常的顺利，基本上是跳三下停一下。

事后我问了一个用时最短的同学，为什么跳的这么好，他告诉我，他曾经玩过这个玩具。这件事告诉我一个道理，要多多接触一些新东西，这样到一定的时候会有很大的帮助。