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不知什么原因，今天很早就醒了，六点多钟，天还没到该亮的时候，屋外却格外地耀眼。我睁开惺忪的睡眼，不免有些烦躁，责怪老天搅了我的好梦。
起床后我拉开窗帘向外看去，却发现窗外已是白茫茫的一片。看这情景，雪是下了一夜，不知不觉中将这个世界装扮成了童话的王国，只可惜故事背景中夹杂着寒风的喝斥，好像不是很惟美。雪花被寒风夹裹着从天下飘舞而下，此时的天、地、万物已融为一体，一切仿佛都那么渺小。走在路上，没有了汽车过往的喧闹，没有了紧促的节奏，漫步于雪中，是一种惬意，是一种释然。掩埋了丑恶与平凡，雪在净化着每个人的的心，如同它一样纯净，不掺杂任何颜色。
雪花还在城市上空盘旋着，学校里下课的铃声响了，兴奋的学生们并没有被寒风挡在室内，一群人蜂拥而出，在雪中尽情地嬉戏，玩闹。而我并不希望看到这一幕，一个个脚印，一道道痕迹，玷污了你的洁净，弄疼了你的躯体，人们听不到你的叹息，不知道是雪妨碍了人的生活，还是人破坏了雪创造的梦境。
我不想再像个小孩子一样，于是趴在窗前，静静地等待喧闹之后的又一次宁静，很短，但却可以令我好好享受这白色的寂静。
天空开始亮起来，雪也渐渐地停了，它就这样匆匆地，来了又去，即使在这个世界上待不了几天，却对大地有一份深深的眷恋。这就是雪，从不报怨生命的短暂，从不诉说身份的卑微。如果所有这一切是一个梦的话，真希望这个梦永远不会醒。银白色的笼罩下，一切都静静地沉睡着，安详的小城市里，尘封着永恒的记忆……
专家点评:
观点不明确
盼望着，盼望着，在2011-11-29下午，我盼望的那2011年的第一场雪终于降临了。我静静地站在雪花纷纷的操场上，抬起头，任凭雪花飘落在自己的身上，细细地感受着雪花的抚摸，默默地品尝着雪的味道。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，调皮地撞在同学们的衣服上、车子上；沾在人们的眉毛上、头发上，很是有趣。
我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被专业的雕刻家刻画的一样，那么的精美、精致，可是，它却不容我多看一眼，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。
当我在抬起头时，我的嘴竟撞上了一片雪花，顿时，一股清凉的水流入口中，啊！我尝到了雪的味道，虽不甜也不咸但却如此的清凉可口。
不知不觉，上课铃惊醒了正在发呆的我，抖抖肩上积了厚厚一层的雪，恋恋不舍的走进了教室。
快下课时，我忍不住好奇心的诱惑，扭头看向窗外。我惊奇起来，原来那纷纷的小雪，不知何时已经变成了鹅毛般的大雪。无数的雪花在纷飞，在欢唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？又是谁在着装时掉落下来的绒毛？
想着想着，下课时间到了，我迫不及待的冲出教室门，浮现在眼前的景象让我大吃一惊：
仅仅的一节课时间，大雪覆盖了整个校园，白雪皑皑，校园变成了银白色的世界，大树好似开遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我们的校园装点得很是美丽。同学们呢，各各脸上都挂着灿烂的笑容，打着雪仗，滚着小小的雪球，好不快活！
而我，只是站在这美妙的意境中静静地看着，再次的感受2011年有第一场雪的温度，再次品味着清凉可口的雪花。
专家点评:
描写不生动，表达欠文采
玩了整整一天的雪，我疲惫地躺在沙发上，百般无聊地摆弄着遥控板，但连一个精彩的节目也没有，这时，妈妈下班回家见我正打着哈欠看电视，便兴冲冲地对我说：“走，跟我一起扫雪去。”，我的眼睛顿时一亮，反正闲着没事干，做点好事也不错。
我精神焕发地跟着妈妈下了楼，但不看不知道，一看吓一跳，到处都是厚厚地积雪，这些到没什么但真正令我们犯难的是这些积雪已经转化成了坚硬的冰了，该怎么办呢？这时，我看到不远处的一根竹棒，想到了办法。我拿来竹棒，在坚硬的冰雪上到处乱敲，不一会，冰雪都被我打碎了，妈妈似乎明白了什么，过来摸了摸我的头，进行扫雪，由于冰雪被打散了，因此扫起来也不是什么难事，妈妈把雪扫到道路两旁，不一会，便扫出了长长的一条道来。
我干坐着也没什么用，我灵机一动，又想到了一个办法。我先差了一个小雪球，然后把它放在地上滚着，滚了一会，小雪球越来越大，而地上的雪则越来越少，很快，我便滚了四、五个大雪球，我把这些大雪球推在了一起，经过美化，几个雪人正微笑着向路人招手呢。
终于，经过我和妈妈的努力，楼道附近的雪已被我们消灭得差不多，只剩下一点“残兵败将”了，经过我的再三要求，妈妈只得把扫把给我，让我解决剩下的雪。我拿着扫把，大吼一声：“杀呀！”，便冲到了雪堆中，使出了独门绝技：乾坤大挪移。“刷刷刷”三声，霎时间，雪花四溅，一阵“雪雾”飘然而下，谁知，正当我得意万分之时，乐极生悲，我不小心重重地摔了跤，为了不让路人笑话，我忍着疼痛，迅速从地上爬起，一瘸一拐地回了家。
我打开水龙头，冷水“哗哗”地冲下，这时，我才发现原来冷水也有热的时候。
专家点评:
语言平淡，不会描写，中心不突出
今天的天气格外的暖和，一点感觉不到冬天的寒冷。妈妈说：“难得的好天气，我带你去滑雪吧！”我高兴得手舞足蹈。
我和妈妈乘车来到了玉泉凤山滑雪场。从山脚向山顶望去，一片洁白的世界，整个雪场被阳光照得闪闪发光。
我和妈妈租了一副雪板和一个大轮胎。我穿上滑雪鞋感觉重重的，不敢走路，生怕不小心摔倒了。妈妈扶着我，一拐一拐地向半山腰走去。妈妈说：“先在半山腰练习，这里坡度缓不容易摔。”妈妈给我讲了滑雪的要领，可我穿着雪板还是一动不敢动。
妈妈找来了滑雪教练，教练也给我讲了要领，然后拉着我的手就向下滑，我紧张得心都要跳出来了，只听见耳边呼呼的风声，什么也看不到。一眨眼的功夫已经滑到了山底下。还好，没摔跤。妈妈给我鼓掌，说我真棒。教练又带着我滑了好几次，我的心不那么紧张了，我高兴地对妈妈说：“妈妈我能滑雪了，你会滑吗？”妈妈笑着说：“等着，瞧我滑一个给你看看。”我一边坐在轮胎里休息，一边等着看妈妈的好戏，心想：“妈妈没有教练带肯定会摔跤。这时，妈妈已经到了山顶的最高处向我挥着雪仗示意她要下来了。只见妈妈轻松的做着回转的动作，从山顶滑下来，像一只轻盈的小燕子在山坡飞舞。我看傻了眼，心想：“妈妈真厉害，什么时候学的滑雪啊？”
妈妈扛着雪板上来了，对我说：“怎么样？不借吧？我可是小时候滑雪呢，已经快二十年没滑了，不过今天又找到感觉了。”我向妈妈竖起了大拇指。
我们又玩了一会儿轮胎，直到肚子都饿得“咕咕”叫了，才恋恋不舍地离开了。今天，我玩得太开心了。
专家点评:
语言平淡，不会描写，详略不当
俗语说“瑞雪兆丰年”，与就是说下雪是一年农业的好兆头。而雪到底会给农业带来什么好处？千百年的生产实践和科学试验告诉我们，雪对农业有“六能”： 一、雪能蓄水抗旱。大雪降到田间，成为一个天然的覆盖层，可以有效地抑制土壤水分的蒸发；雪融化时，雪水又渗入土壤中，增加了土壤的水分。对冬小麦、冬油菜等作物生长十分有利，而且能够满足作物返青后对水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。
二、雪能防寒、保温。刚降到大地的雪松软、空隙多，空隙中的空气是热的不良导体，从而使土壤中的热不易散发，同时还阻止了寒气侵入土壤，因而雪可防寒、保温，保护作物免受更低的温度侵害，有利于作物的安全越冬。
三、雪能生成氮肥。雪可吸附空气中大量的游离气体，通过化学反应，生成氮化物，当雪融化时，这些氮化物便随雪水渗入土壤中，从而增加了土壤肥力。据资料显示，一升雪水中，含氮化物7.5毫升，是一升雨水的5倍。
四、雪能消灭虫卵。积雪阻塞了地表空气的流通，可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死。雪融化时，由于要消耗大量的热量，而使土壤温度骤然降低，此时，可把土壤表面与作物根茬里的害虫和虫卵冻死，使农作物生长时的虫害大大减少。
五、雪能增加产量。据科学试验表明，雪水中含重水少，每公斤雪水中含重水（氚）是普通水的四分之一，而重水有抑制作物生长的作用，所以用雪水浸种、浇灌和进行叶面喷洒各种作物和水果时，都有增加产量的效果。
六、雪能提高品质。用雪水浇灌农作物可提高作物的品质。有人作过调查，*的哈密瓜和无核葡萄（干）之所以甘甜味美，就是有大量的雪水浇灌的作用。用雪水浇灌的粮食和果类也都会明显提高品质。
专家点评:
语言平淡
