【第1篇】
随着冬天的结束，春姑娘从南半球度假回来了！冬大哥一看高兴坏了，离开北半球，去南半球也去度假了。
春姑娘回来了，她把生机带回来了，她把温暖带回来了！今天再也不是小燕子在秋天说的：“来信了。”催我们到南方去呢！而是天鹅说：“春天来了，我们去池塘游泳去吧！”
每到春天动物们都要举行一个大大的联欢会。鸭子带来自制的咸鸭蛋；母牛带来了纯牛奶；山羊带来了美味的羊肉串……联欢会上大家又唱又跳，好开心呀!
3、2、1大家齐声喊道：“春天来了！”
教师点评：
1、文章虽然简短，题目虽然普通，但内容却给人一种新颖的感觉。以往的文章大都是累积好词好句进行描写，而小作者通过自己丰富的想象给大家展现了一了童话般的春天的世界。
2、文中巧妙地的运用了拟人、排比等修辞方法，使文章更加鲜活，更具生命力。
【第2篇】
我喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢遍地黄金的秋天，但我最喜欢万物复苏的春天。
春天来到了花园里，百花怒放。你看，那雪白的梨花好像一位位穿着白色纱裙的少年；你瞧，那粉红的桃花仿佛一位位涂上了红色胭脂的少女，在那里羞红了脸；做惹人注目的当然是那金黄的迎春花，这些迎春花犹如一位位穿着黄色礼服的少女，马上就要去参加一场盛大的迎春舞会。
春天接着又来到了小河边，只见柳树伸展着那长长的柳枝，宛如一位正在梳洗着自己长发的少女，看到这里，真让人会想到贺知章的《咏柳》“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天有来的了草地上，春风一吹，小草探出了小脑袋，好奇的张望着这美丽的世界。草地便换了一个模样，仿佛一张绿色的大地毯，铺在了这辽阔无限的大地上。草地上一片生机勃勃的景象。
我爱这美丽的春天，因为它不仅是一个五颜六色的季节，更是一个万物复苏的季节。我喜爱这生机勃勃的春天！
【第3篇】
春天来了，我漫步在美丽的公园里，呼吸着新鲜的空气，顿时觉得心旷神怡。
公园里种了好多的树，有杨柳、结香、白玉兰……杨柳的叶子是淡绿色的，一阵微风吹来，柳枝轻轻地飘荡，像小姑娘的发丝随风飘动，真是好看极了。
看，那边的结香花已经开了不少了。几十朵结香花挤在一起，简直成了一片黄色的海洋，谁要是来到了这片海洋里准会久久的不忍离去。
白玉兰还没有开花，但它们的枝丫上已经有了好多的花骨朵。看起来饱胀得随时会裂开似的。
这时从远处传来一阵阵孩子银铃般的笑声。哦，原来是几个小朋友正和他们的爸爸妈妈在放风筝呢。草地碧绿碧绿的，踩上去软软的，躺下来，望着蓝蓝的天空，真是舒服极了。
啊，我爱这美丽的公园，但我更爱这春天的景色。
【第4篇】
春天来了，我漫步校园，寻找春天。好多树枝上长出了一个个嫩绿的小芽，花儿已经开了不少了，有的已经展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
忽然，一阵浓浓的香味向我扑来，我循着香味不知不觉来到了结香园，哦！原来是结香开了。完全开放的结香是淡白色的，没有完全开放的却有一些黄色，一大片，一大片的结香就像是一团白中带黄的云朵。白玉兰的枝头长着许多的花骨朵儿，我相信再过几天，白玉兰一定会长出一朵朵漂亮的花朵。
走着走着，我便来到了操场，只见，同学们有的在拍皮球、有的在打三毛球……打三毛球的同学正玩得热火朝天，只见他们一只手拿着拍子，另一只手拿着球，一下子就把三毛球打了出去，在前方的同学有的没拍到，有的连续打了好几下都没掉球，还有的人连发球都不会，但同学们玩的特别的高兴。
我找到春天了，春天就在我们每个人的身边。只要留心观察就能找到春天。
【第5篇】
春天来了，我和妈妈去郊外春游。
你看，各种各样的花儿都开了。红的像火，粉的似霞，金黄的如金子。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。小草从地里探出头来，嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子，微风一吹，柳条随风舞动，让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了，鱼儿在水中快活地游来游去，野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼，尽情呼吸着这清新的空气。家家户户，老老少少，都出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，天上的风筝越来越多，地上的孩子也越来越多了。
你听，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。溪水哗哗地流着，好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。
你闻，在花丛中，总会有一股淡淡的花香扑鼻而来，田野里，你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。
我多么希望春天永远留在身边！
