导读：作文标题：最后一分钟的读后感关 键 词：一分钟读后感小学六年级600字字    数：600字作文本文适合：小学六年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别...

作文标题： 最后一分钟的读后感
关 键 词： 一分钟 读后感 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《最后一分钟的读后感》，欢迎大家踊跃投稿。

《最后一分钟》的读后感在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。那是什么声音？那是中国人的声音，这声音也是令人感动的声音！
最后一分钟，使它汇成了一首诗——《最后一分钟》，因为有了太多的感动，才有它《最后一分钟》，虎门的硝烟散了，世界和平了，现在，鲜艳的五星红旗在香港上空高高飘扬，向世人展示着中华民族的自信、顽强、力量；展示着屹立于世界东方的*正迈着坚定的步伐走向繁荣、昌盛、强大。1997年7月1日，它回来了，香港，它回来了，又回到了祖国妈妈的怀抱中，和我们一起感受妈妈的爱，140年了，整整140年呀，就在这时的最后一分钟，升起的不再是英国的国旗，而是我中华的国旗，那是缓缓上升的红色，挺直的旗杆，造就了今日的祖国辉煌！
此时，紫荆花仿佛沐浴了柔和的阳光，开得更艳了••••••名师点评：《最后一分钟》是一首充满激情的诗。作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。 小作者在读这首诗时，感受到了作者当时激动的心情，感受到了我们在香港回归最后一分钟时的自豪心情。小作者的作文，表达了自己强烈的爱国热情和此时作为中国人的骄傲和自豪。因为是读后感类型的作文，小作者如果能够先介绍一下《最后一分钟》这首诗的内容以及写作背景，然后再描述自己读了这个作品后的感触，会更加符合读后感类型作文的写作要求。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-2-2 10:02:00