导读:作文标题:读《通往广场的路不止一条》有感关 键 词:广场有感小学四年级450字字 数:450字作文本文适合:小学四年级作文网提示:本文来源于网络,作文网仅...
作文标题: 读《通往广场的路不止一条》有感
关 键 词: 广场 有感 小学四年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学四年级
”这句话是那个女孩一生受用。 由此,我想到了一句话:“条条大陆通罗马。我还想到了自己,我平日是个“大呆板”,脑子不灵活,有一次,我被一道难题困住了,我这个“大呆板”。竟然用同一种方法在那里做,因此妈妈呀说我是“大呆板”。还有一次,我正在做作业,不小心看见了同桌的答案,我原本想抄,可是,一股强大的力量使我写得不和他一样。当天,作业发下来我那道题果然错了。于是,我在心里想:当时如果抄同桌的,该有多好啊!
就不会错得这么离谱。 当我读玩《通往广场的路不止一条》就感到,我从今以后要向文中的女孩学习,她遇到困难不但不用同一种方法在那做,而且还是许多种方法。只要我掌握了这个方法,相信在不久的将来我会变成一个脑子灵活、讨人喜欢、不被人称为“呆板”的小男孩。
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本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级450字的作文,题目为:《读《通往广场的路不止一条》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
读了《通往广场的路不止一条》,我明白了:遇到困难,不能灰心,这个办法不行,就换为另一个办法。 《通往广场的路不止一条》的主要内容:一个父亲带着一个女孩来到教堂的塔顶,他们往下看,“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条试试!”这句话是那个女孩一生受用。 由此,我想到了一句话:“条条大陆通罗马。我还想到了自己,我平日是个“大呆板”,脑子不灵活,有一次,我被一道难题困住了,我这个“大呆板”。竟然用同一种方法在那里做,因此妈妈呀说我是“大呆板”。还有一次,我正在做作业,不小心看见了同桌的答案,我原本想抄,可是,一股强大的力量使我写得不和他一样。当天,作业发下来我那道题果然错了。于是,我在心里想:当时如果抄同桌的,该有多好啊!
就不会错得这么离谱。 当我读玩《通往广场的路不止一条》就感到,我从今以后要向文中的女孩学习,她遇到困难不但不用同一种方法在那做,而且还是许多种方法。只要我掌握了这个方法,相信在不久的将来我会变成一个脑子灵活、讨人喜欢、不被人称为“呆板”的小男孩。
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