作文网小编为大家精心准备了《以对话为主题的作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
篇一：以对话为主题的作文
今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。
“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。
“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
篇二：以对话为主题的作文
这天晚上，小明做完作业之后，和往常一样睡下了。
月亮从树林边升起来，放射出冷冷的银辉。像披着银纱散步；皎洁的月光透过纱窗，洒在写字台上。
“喂！醒醒！”铅笔盒里的吵闹声，打破了寂静的夜晚。主持人铅笔老兄清了清嗓子，其他文具立刻安静了下来。这时，它开口了：“今天，让我们来谈一谈谁的功劳最大。”
还没等铅笔老兄把话说完，台下就议论开了：
转笔刀先开口了：“我每天都把主持人铅笔老兄的头削得尖尖的，所以我的功劳最大。”
钢笔大哥说：“现在，老师经常让我们用钢笔写字，已经不怎么用铅笔了。所以，我的功劳应该最大。”
站在旁边的修正带也发言了：“钢笔大哥虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的吧。所以我的功劳最大。
橡皮弟弟一个劲的说：“别争了！别争了！大家都别争了！”可是，谁也没听他的话。
第二天，他们发现橡皮弟弟出走了。说来也巧，这时候，小主人正好用铅笔写错了字，伸手去铅笔盒里拿橡皮。可是发现橡皮没有了，于是，小明去翻书包。把书包翻了个遍，也没有找到橡皮。急得小明直叫：“这可怎么办呀？这可怎么办呀？……。”
这时，钢笔大哥、转笔刀、修正带……你看看我，我看看你。都羞愧地低下了头。
篇三：以对话为主题的作文
这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。
铅笔说：“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”
第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧跟着出了场……
考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！
篇四：以对话为主题的作文
今天是星期天，工作了一星期的人们开始出来散心，消遣了。
在一条宽阔的马路上，随处可见废纸、果皮之类的垃圾，一辆辆车飞驰而过。“哎哟”一张棒冰纸因被车胎碾轧，而不禁呻吟起来，“这人干啥呀，家里着火啦！不长眼睛，竟往我身上压。哎哟……”
“兄弟你也可以投稿，你没事吧？”躺在旁边的西瓜皮看到同伴被压伤了，关切地问。“不要紧，反正这几天下来也惯了！”棒冰纸沮丧地说；“咱们真倒霉，人们把咱们随处乱扔，弄得地上脏兮兮的。也让我们在这活受罪。”
“是呀，不论谁，一看到我们身上叮满绿头苍蝇，就像避瘟疫似的绕道走开。其实，这还不是他们自己造成的？”西瓜皮深有感触地说。
“就是。”一堆瓜子壳感慨地接住话茬，“自从两位小姑娘把我们扔在这儿，让我们日晒雨淋，每天昏沉沉的。你们看，那不是有个现成的垃圾箱吗？把我们放在那里面多舒服啊！”
棒冰纸无可奈何地说“那我们该怎么办呢？咱们快来动动脑筋吧！”
大家都沉默了。
突然，一阵歌声从远传来。大家一起把目光投向远处，只见一群小孩拿着纸篓、簸箕，唱着歌，在打扫。你看，他们有的在扫地，有的在捡纸，有的在马路边竖起几块牌子，上面写着：请讲究市容整洁；不要乱扔果皮纸屑……他们干得多带劲啊！
一会儿，垃圾公民们进了垃圾箱，他们异口同声地说：“啊！我们终于有了归宿，以后再也不会睡马路上，被风吹雨打你也可以投稿，被人们讨厌了，可以躺在这儿睡大觉啦。”
从此，马路上总是干干净净的。
篇五：以对话为主题的作文
喜欢花。
一个人，看着花。
风，吹动了一池的荷花。
荷花低头轻唱，荷花独有的旋律。
荷花已经开了吧？听见花开的声音了。“是啊，开了。”心里的那个我说。茉莉好像都谢了。“是谢了，前不久吧？记不大清了。”那个我说，我有点失落。她停下来，想了一会，又说：“不用担心的，虽然没有看见今年的茉莉花，可是，茉莉花明年依然会开的。你看，现在是属于荷花的季节，她们在尽情地展现自我，把最美丽的一面展现给大家，虽然……虽然盛夏过后，她们也会凋谢……但是，她们在努力！好了，出去看荷花吧，荷花会带给我们什么样的礼物呢？”另一个我说，“是花瓣，是荷叶，是快乐，还有夏天。”
夕阳透过陈旧的花窗，温柔地洒在地面上，时间似乎回到了从前。热茶冒着热气，缓慢地上升。
荷花池那边一定是一片金黄吧？“是的，都是金黄的。”另一个我又说话了。“总觉得最美的不是日出，而是看着西边那个散发着温热的的太阳慢慢落下，有点伤感。”没错。“最美丽的东西是带些遗憾的，而不是那些完美的。”她说。
夕阳落下，大地渐渐沉睡。
荷花摇摆，歌声渐起。
风停了。荷花沉睡。
连我自己，也沉睡了。
