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篇一：往事使我感兴趣
校园生活好似一本厚厚的书，每一页代表一天，每天都交织成一幅幅绚丽多姿的图画。
记得刚上三年级时，学校准备开展“低碳生活，变废为宝”为主题的活动。提倡同学们低碳生活，将废旧的东西利用起来变成有用的东西。这一下可乐坏了同学们，他们收集了许多废旧报纸、易拉罐、硬纸壳、废碟片、啤酒瓶……认真地剪裁、制作，使那些废品经过他们精心策划，竟变成了一件什“稀世珍宝”。有花花绿绿的笔筒、美丽可爱的相册、小巧玲珑的笔记本电脑、活灵活现的足球……
作品在校园里一展出就吸引了大家的眼球，学生、老师、区领导……一批又一批的观赏者，真是络绎不绝。一件件独具心材的作品使每一位观众都赞不绝口。
“真好看!”一位带眼镜的姐姐一边赞叹一边将光盘相册捧在手中左看看右瞧瞧。
“哇!笔记本电脑。”一个虎头虎脑的弟弟叫道。
“现在小学生真厉害，我好好看看他们怎么做的，回去教儿子也做。”一位年轻老师佩服地说。
……
更精彩的是，我们用碎布、纸杯、废线……通过自己的灵巧小手，奇思妙想缝制的裙子，穿在自己的身上，迈着模特步，在校园的舞台上一展自己的风采。观看的同学们激动地从凳子上站起来，嘴里不停地说着什么，掌声久久地回绕在校园的每个角落。
这次活动，不仅让同学们对环保有了更深了解，而且让他们从生活中细碎的事物上发现其闪光点，增强了同学们的环保意识，更激发了学生的创新意识。
“啪!”校园往事的书合上了，当你回忆校园生活时，就请打开这本书，寻找那美好的校园往事吧!
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篇二：往事使我感兴趣
那天醒来，看到爸爸妈妈好像在为一本书争论着，我走过去，小声的说：“你们在说什么啊?”妈妈转过头来，对我说：“我们在说这张照片是你几岁的时候去的舅舅家!”“哦!”我点点头，“那你们说我几岁去的舅舅家呢?”妈妈说3岁，爸爸说4岁，不一会儿，他们又吵了起来。“停!”我嚷道“不如就按妈妈说的吧!对了，这是一个怎样的故事?”妈妈口齿伶俐的讲着，我津津有味地听着。
妈妈告诉我：“那是你3岁过完生日的第二天，你吵吵着要去舅舅家，我们没办法，只好开车到你姥姥家，然后又开车到舅舅家—南釜山。你当时跑着跳着就来到了舅舅家门口，‘咣咣咣’地敲舅舅的家门，liuxue86.com当时还是舅妈给你开的门呢!你一进去就有一只小狗围着你转，你就特别害怕……”我越听越带劲，当妈妈讲完了这个故事，爸爸又给我讲另一个故事，我心里想：原来我的往事这么有趣啊!
当爸爸妈妈给我讲完第四个往事的时候，我说：“你们别讲了，让我来猜猜这个故事吧!”我们说着说着，就沉浸在了快乐的往事里……
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