【小学四年级暑假生活】
人们都说：不到长城非好汉。今年的暑假，我们登上了北京密云的蟠龙山长城。
在远处看长城像一只巨龙趴在蜿蜒的山上。爬上长城我们可以看到，到处是破碎的长城砖，还粘着砖的乳白色的东西，几乎没有完整地城墙了。随后我们来到了这段长城的一个烽火台——郝望楼，映入眼帘的是楼上千疮百孔。这些空洞像是在抗击日本时炮弹打中后留下的。在观察着楼内的景观时，偶然间我们发现了一个小蜂窝，虽然飞出来的蜜蜂没有蜇疼我们，可是还是把我们吓了一大跳。
在郝望楼集体拍照留念后，我们又转移到了下一个地点——将军楼。走的时候我们看到这里的长城的两侧没有像八达岭、黄崖关……那样完整的城墙，而是在经历了几百年前岁月的洗礼已经坍塌了，长起了草的“破旧城墙”。途中我们还遇到了一位志愿者，他告诉我们将军楼怎么走，而且还说前方的路很危险不适合小朋友走。继续爬长城的过程中我看到有些烽火台已经只剩下残垣断壁了，有些烽火台已经杳无踪影了。
虽然路难走，我们还是走到了将军楼，我看到远处的长城像一条看不到尽头的巨龙，防御工事永远守护者建造它的王朝。我听说将军楼是蟠龙山长城的制高点，将军楼顶有一个“楼窗”，砖也是破烂不堪的，我们没有进去，也许是我们最大的遗憾吧!
最后，我们小心地走出了长城，心里带着一些遗憾、也有开心交杂的情绪。我心里暗想，长大了我还要来爬蟠龙山长城!
【小学暑假生活作文】
我是一个自信乐观的女孩，但是在音乐上，我却失去了这份自信。
暑假，妈妈给我报了一个暑假才艺班——吹葫芦丝。开学的第一天，我迈着欢快的步伐走进才艺班，找了一个安静的座位，坐在那里，激动地等待着上课。没过多久，只见一位老师翩翩而来，她让我们每人上去领乐器，之后，老师给我们讲解吹葫芦丝的要点——葫芦丝基本爬音。老师一边讲解，一边示范，然后叫我们自主练习，同学们纷纷开始行动了。
我也不甘示弱，坐在那里安静地练习起来，可是练了很久，依旧没有练会爬音。我举手问了老师，老师叫我练习一遍，看后，沉思了好久，对我说：“你的小拇指比别人短一截，不太适合吹、啦、弹、奏等乐曲……”
回家后，我独自在房间里面哭泣，心想：放弃算了，我不是练葫芦丝的料。我随手拿起葫芦丝，把它丢在一边。后来，我走进客厅，打开电视看了起来。不知多久，我看到电视里正在播放一则新闻——一位指挥家正在美国纽约大厅里指挥交响乐。解说员说道：“这是一位智障人员，他的智力相当5——6岁儿童，但是凭着自己对音乐喜爱坚持下来。”听完解说员的介绍，我陷入沉思：一个残疾人竟能取得成功，我，还有什么克服不了的事能?我重新回到房间里拿起葫芦丝，又开始练习。尽管我知道，我要练习好吹葫芦丝比他们花更多的时间，但是，我不在乎。
现在，我真正懂得了：只要我们有毅力，肯脚踏实地去做一件事，总会有所收获。
【有意义的暑假生活】
暑假的时候，妈妈见我整天呆在家里，就对我说：“整天呆在家里不出门，对身体有害处，我们就在家打乒乓球吧。”我说：“但我不会打呀。”妈妈说：“我来教你。”我说：“可放哪里打呢?”妈妈想了一会儿，说：“你就对着墙壁打，等你一次能打五十个，我再和你到乒乓球桌上去打。”
妈妈先教我握拍，大拇指、食指、中指握在前面，无名指、小拇指握在后面。可我经常搞不懂，常常把球拍握错，于是，妈妈就对我说：“握乒乓球拍和握毛笔差不多的。”我听妈妈一说，马上就明白了。接着，妈妈教我发球。妈妈先给我做了示范，妈妈右手拿着球拍，左手拿着球，先把球往前一扔，再用手把球拍往前一推，球就打出去了，然后用手把球接住递给我说：“你来试试吧。”我握好球拍，学着妈妈样子往前一扔，把球拍一推，结果没打中。于是，我又试了一次，结果球却斜着飞出，咂中了书桌上的一个玻璃瓶，竟把玻璃瓶砸在地板上，我吓得都快要叫出来了，心里忐忑不安地想：妈妈会怎么对我说呢?会骂我一顿?这时传来了妈妈温柔的声音：“学习的时候，难免会有差错，下次小心一点儿就行了。”听了妈妈的话后，我又继续练习了。
每次打球的时候，我都站在原地一点儿不动，每次球离我远一些的时候，我都接不住，妈妈发现了我这个缺点后，又拿起球拍给我示范。我专心练习，终于改掉这个缺点，球技大有进步，后来，一次竟能打五十多个。
妈妈这才带我去球桌上打球。妈妈先教我发球，让我用无名指和小拇指抵住球拍背后，把球往上扔，然后把球拍往下按。我打了一次，结果却没打中。我不甘心，又试了一次，结果又打偏了，我反反复复试了十多次才告成功。
等我熟练了以后，妈妈就和我打比赛，到后来，我竟赢了妈妈一盘。
万事开头难，只要有决心，就会成功的。
【我想要的暑假生活】
一谈到暑假，很多学生立马会非常开心。但对于我来说，每当到了暑假的时候，我并不是特别的开心。
其实呢，暑假本来是让人开心的，可是我的这个所谓的暑假，令我十分难受，这个暑假和平时的上学几乎没什么两样，不，确切的说是比上学的折磨还要难受。暑假里，我该玩的时间在读书，我该休息的时候在读书，我该读书的时候仍然在读书。在父母看来，学生的天职就是读书，玩根本是浪费时间。
这个暑假，我和各位同样，被埋在题海，书海中，我不明白，死读书到底有什么用处，无非是让我们眼睛视力下降，浪费宝贵的时间，只有活读书才是对我们真正有用的，家长却不明白其中的道理，拼命让我们死读书，家长们是为我们好，但是却不注意方式方法。
求求你们了，家长!
家长们，清醒过来吧!
我们是该学习，
可是我们不想变成书呆子啊!
这就是我不喜欢暑假的原因，我希望暑假真正的成为我们的假期，成为我们放松自己，学习课外知识的一段充实、有意义的假期。
【快乐的暑假生活】
暑假了，爸爸妈妈决定带我去溧水玩。今天是周末，爸爸妈妈都休息，他们决定今天带我去。听到这个消息，我可乐开了花。可这欢乐的气氛没维持多久,我们不知不觉走过了。高速上又不能调头，只好先下高速，再重新上一边。三四个小时过去了，我们终于倒了溧水。我们安排了一下明天的计划，打算去采果子和垂钓。
第二天早上，我们从甜蜜的梦香中醒来，洗漱吃早饭，换衣服，一切都准备好了之后，我们向果园进发。我们先去了梨园，一棵棵梨树整齐的排列着，可树上没有梨子，只有一些白白的纸袋。这是怎么回事呢?听果农伯伯：“这些纸袋里就是梨子，这些梨子不打农药，又怕被虫子和小鸟啄食，所以就包上纸袋。这样，小鸟和虫子就分不清梨子是生的还是熟的了。”果农伯伯给我们没人一把剪刀，就让我们自己去摘了。我们走进果园，刨开纸袋，看看梨子熟没熟，就摘了十斤。我们又走进葡萄园，那里大片大片的葡萄藤，藤下结着一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我们又摘了五斤葡萄。
下午我们来到垂钓场，只见一个篮球场那么大的鱼池，有二三十个人在钓鱼。我们租好了渔具，去钓鱼了。过了10分钟，爸爸钓到了一条很大的鲫鱼，可我这边一点动静都没有，我有一点息气，爸爸劝我要有耐心，又过了20分钟，我也钓到了一条鲫鱼，不过小了一点。但我十分开心，这毕竟是我钓到的第一条鱼啊!又过了10分钟妈妈钓到了一条大草鱼。下午我们共钓到了5条鱼。
西边的太阳落山了，晚霞染红了天空，我们也载着胜利果实回家了。
