导读：老师，一直想要提笔写下您对我的恩情，却是千头万绪，不知从何下笔。是横竖撇，还是点捺折钩，哪一笔才是该起笔的写法呢？而如今我还是斗胆用我浅陋的语言描绘下您绰约的风...

老师，一直想要提笔写下您对我的恩情，却是千头万绪，不知从何下笔。是横竖撇，还是点捺折钩，哪一笔才是该起笔的写法呢？而如今我还是斗胆用我浅陋的语言描绘下您绰约的风姿。
 ——题记

有人说，老师就是一股甘泉，滋润万千学生的心田；有人说，老师就是一棵大树，哪管它风吹雨打、电闪雷鸣，还是坚持守在那里为学生遮风挡雨；还有人说，老师在学生面前是一只永远年轻的苍鹰，让我们骑在他的背上遨游知识的海洋，领略祖国的壮丽河山。

今天，我不禁对你发出由衷的赞叹！是啊，是您把我领进门，让我从无知到成熟，教我以丰富的知识，把以前那个调皮、自大的臭小孩调教成的懂得体贴别人的好好学生，又让我一改以往的陋习，变成一个积极向上的好女孩。谢谢您，老师。
 我崇拜您，老师。您在黑板上写的那一行行端庄秀丽的粉笔字，我不知道里面装了多少滴属于您的汗水，我只知道这是您呕心沥血的结晶。这虽然是短短的几行字，但里面心啊，恐怕是我穷尽一生也无法企及的！听，您讲的课比黄雀来得更动听，更清脆，让歌星也都自叹不如；您讲的话比哲学家来得更有哲理，让学生听了都痛改前非。

老师，遇上您，是我的幸运；遇见您，是我的运气；在同一间学校，同一间教室叫您一声“老师”是我的荣幸。

老师啊，尽管我这苍白的语言大逊您绰约的风姿，可我还是愿意用我浅陋的文笔为您赞叹，愿意用我沙哑的喉咙为您歌颂。

同学们，好好珍惜那些曾经，现在或者以后教你的老师吧，遇上他们是你的运气，也只有幸运的人才会有如此机遇！