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我的班主任作文600字

来源: 作文大全2023-02-06 16:19:06
导读:【第1篇】临近教师节,我首先祝小学班主任曹丽国老师教师节快乐。六年前,我刚刚踏入小学的校门,望着一张张陌生的面孔,年幼的我,内心充满了恐惧与胆怯。走进教室,我孤...

【第1篇】

临近教师节,我首先祝小学班主任曹丽国老师教师节快乐。

六年前,我刚刚踏入小学的校门,望着一张张陌生的面孔,年幼的我,内心充满了恐惧与胆怯。走进教室,我孤独的坐在一个角落里,期待着老师的到来。班里的嘈杂声越来越大,好像大家很快就都认识了。过了一会儿,一个身穿白色紧身裙的老师迈着小方步缓缓地走进教室,老师看上去四十多岁,很有气质。这让我感到了亲切感。接下来老师的一句开场白更让我爱上了这个老师,她说:小朋友们大家好,我姓曹,以后就是你们的班主任了。虽然这句开场白很简单,但是总感觉有一股暖流从我心中缓缓流去。

在刚刚开学的那段时间里,我们大家都很快认识了对方,都从陌生变得越来越熟悉了。班主任曹老师很和蔼,面对我们,她总是面带笑容。她把我们像她的孩子一样认真呵护,关爱着。曹老师讲课时,总会把一些她的经历加在课堂里,这样语文课就更生动了。

其实,有的时候老师也会对我们发发脾气,也许是我们不太听话,班里的许多男生上课总是开小差,曹老师也不得不对他们大发雷霆。

记得有一次,曹老师的脚受了伤,好几天没有来上课,我们都很想念她,很多同学因为不喜欢代课老师的课,都故意捣乱。我和妈妈还特意去了老师的家看望了老师,老师说:“我会很快回去上课的”。结果真的在第二周老师回来了,我们很激动,一整节课我们大家都很听话,积极回答问题,这一节语文课上的很顺利,很精彩。

六年级的时候,我回答问题的次数大不如以前多了,每次回答问题的时候,曹老师都是用鼓励的眼神看着我,这让我鼓足勇气在大家面前由结结巴巴地回答问题,慢慢变得流畅。曹老师,您还记得班里有很多缺乏自信的学生吗?他们也都是在您的一路鼓励,一路照顾,一路表扬中慢慢变得也越来越自信了。也是您一次次的原谅,一次次的包容,一次次的激励,才让班里的许多学生进入了优秀学生的行列啊!

六年了,时间过得真快,仿佛所有的事情都发生在昨天,曹老师做的事情很普通,所有老师都可以做的到,但是曹老师做的仿佛比任何一个老师做得都更要出色些。学习总会有些不耐烦,课堂总会有一些无奈,曹老师的出现,让我明白校园的天空不只是只有灰白色,偶尔的小鸟,白云也会“划过”天空,让天空也多了一道美景。

曹老师,六年来,我们感谢您,是您的出现让我明白,如何做一位优秀的学生,如何成功,如何做人。您辛苦了。请您放心,我们一定不会辜负了您对我们的期望,我们一定能行。

【第2篇】

我的班主任是我的语文老师,她姓刘,是一位十分可亲的女教师,也是一位在我们小学转折点上的引路人。

刘老师性格温和以柔克刚,从不轻易地惩罚学生。同学们犯错了,她会温柔地原谅他们,循循善诱,告诉他们哪里错了。有一次,班级里的一位同学从家里偷拿了二十元钱,她家长发现并告知了刘老师。我们大家都想,那个同学完了,偷钱是一种不好的行为,刘老师一定会很生气的。因为,刘老师不希望同学们的道德有问题。那位同学被刘老师请到办公室后,我和一些同学偷偷地趴在办公室的窗台上偷看。虽然有一些“偷窃”味道,但我们还是忍不住去看。只见刘老师轻轻地拉着那位同学的手,慢慢地坐下来,和风细雨地教导着——。因为有玻璃的原故,我们听不见她们在说什么。但从那位同学写满羞愧的脸上,我看出了她深深地自责,相信她一定会改正的。

我们很喜欢刘老师。下课时,同学们争着帮刘老师拿课本、茶杯。我们这一群无知又可爱的孩子总围着刘老师转个不停。刘健坤总是很大胆地说“刘老师,我爱您!”每次想到这一幕,我忍不住偷偷地笑,从心底涌出一丝丝温暖。

刘老师是个关心学生的好老师。记得有一次,我们一些同学要参加作文比赛。为了更加准确地了解比赛规定和作文格式,刘老师辛苦地值班辅导我们。那天下午就要比赛了,刘老师把我们带进办公室,一边说着鼓励我们的话为我们加油,一边为我们削苹果吃补充能量。我们开心地吃着苹果,而刘老师则亲切地注视着我们。我吃完后抬起头,目光正巧与那极温和的目光对视。我敢说,这是我见过的最亲切、最美丽的眼神了,那样充满关心、怜爱和欣慰。至今让我念念不忘。

这几天,同学景星辰和我说刘老师真是貌美如花呀。我说,这个词是形容十几岁小姑娘的,你用词不当。虽然刘老师已经四十多岁了,但在我们心中刘老师一直都是美丽的。或许,刘老师在景星辰眼中真的像十几岁的小姑娘一样美丽呢。我们也衷心祝愿刘老师永远年轻、美丽。 

【第3篇】

教师是人类灵魂的工程师,是这世界上最伟大的职业。谈到老师,我最想说说我的班主任彭老师,她是一位既严格又亲切的美女老师,她可是我的偶像哦!

彭老师身材高挑匀称,皮肤雪白,笔直乌黑的头发如瀑布一般披在肩后,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子,总是微微上扬着的嘴角透出自信和亲切。

我喜欢彭老师可绝不仅仅因为她美丽的外表哦,是彭老师对我们深深的爱彻底征服了我们班每一颗幼小的心灵。

“严师出高徒”,彭老师对我们要求一直很严格。不论是平时的小测验,还是期中期末考试,还是学校运动会,彭老师都用高标准要求我们,要求我们尽全力做到最好。正因为如此,我们班才能常居“冠军宝座”。我们班每位同学都为自己能身在这个班级而感到骄傲,为能有这样的班主任而感到庆幸和自豪。

虽然彭老师对我们如此严厉,但是我们却不怕她,反而觉得她非常亲切。因为我们能非常真切地感受到彭老师的爱无处不在。

记得四年级下学期的时候,有一次我得了麦粒肿,双眼肿得像小馒头似的,疼得几乎睁不开眼。为了不影响学习,我仍然坚持着上学听课,但是晚上的家庭作业实在是无法完成了。我的心里十分着急。当天晚上,彭老师主动发来多条短信,安慰我别着急,让我注意休息,先治好眼睛,作业可以后补。第二天上课时,彭老师也时常留意着我的情况,发现我的眼睛没有明显好转后,发短信给妈妈叮嘱妈妈带我去医院。彭老师的关心仿佛一剂神奇的灵丹妙药,缓解了我的病痛,让我的心里暖暖的。

在那之后不久,有一天上课时,彭老师感到头晕得厉害,临时请假回去了。同学们都十分担心。果然,第二天我们得知彭老师请了一个星期的病假。那一个星期的时间里,大家下课时谈论的话题,以及班级微信群里关注的话题,都紧紧围绕着彭老师的病。大家非常牵挂和想念彭老师,而彭老师在群里反而牵挂着大家的学习,担心因为自己的病假拖累了同学们的课程,嘱咐我们要比平时更自觉地学习,要多替陈老师分担压力。一周半后,当我们再次看到彭老师走进教室时,全班都沸腾了,大家欢呼雀跃地欢迎彭老师的归来。好不容易安静下来听彭老师讲课,每个人都听得无比认真,心里也觉得无比幸福。然而,我们事后才得知,彭老师竟然尚未痊愈就回来给大家上课了,因为她担心同学们落下功课。我们感动得热泪盈眶,也心疼得不禁落泪。

我们的班主任彭老师就是这样一位深深爱着学生的好老师,严而不苛,爱而不溺。能有这样的好老师,我是何等幸运!彭老师,我们爱您!

【第4篇】

有的人说,老师像一支蜡烛,点燃着我们的心灵;有的人说,老师像一个园丁,滋润着我们的心田;还有的人说,老师像一杯暖暖的水,温暖着我们的心里。我们班的王老师就是这样,她是一个教育有方,认真负责的老师。

一个炎热的下午,太阳烤着大地,烤着人们。教室里的同学都无精打采的,只有老师在认真的讲课。忽然,老师神秘地说:“咱们来抓‘馄饨'吧!谁不会回答问题,谁就是‘馄饨’啦!”老师说完,我们便精神起来。“你!答阅读体会到什么时,应该怎么答?”老师一拍桌子,问了一个正在发呆的同学。“嗯……啊……”那个同学站起来,不知所措。“哈哈!抓着了一个大‘馄饨',今天晚上煮一煮吃了吧!”老师的话逗得我们哈哈大笑,很快,我们便又投入到了紧张的复习当中。

王老师不仅是一个教育有方的老师,她更是一个认真负责的好老师。

“这个作文,应该这样写,这样更能突出我此时焦急的心情。”此时,王老师正在和我改作文。只见她非常细心地给我讲着,边讲还边在我的草稿本上改动,添加。讲完了问题后,我便拿回去修改。改完后,拿去找老师:“老师,改完了!”“给我看看!”老师拿来作文本,把眼睛瞪得大大的,仔细查看。忽然,老师皱起了眉“过来,安安,这个地方不对,应该是温暖人心的事,而不是感动的事。还有,这个地方的细节描写不够,再加!”老师细心地给我讲着,我也认真地听着。老师说完后,我便拿回去修改,修改后再去找老师。老师并没有不耐烦,而是更仔细的看我的文章。“题目改改吧!换一个更好的题目。”老师耐心的说。我也绞尽脑汁的想了一个,第二天作文本发下来,我看到了许多由老师亲手用红笔修改的地方,我感动极了。

这就是王老师,一个对孩子教育有方,认真负责的好老师。

【第5篇】

老师就像蜡烛一样,给我们照亮了前方的路,却时刻燃烧着自己。在我六年的小学生活里,教会我知识的老师有许许多多,他们每个人都在我的心里留下了不可磨灭的印象。但其中最令我难忘的,就是我们现在的班主任-王老师。

王老师最大的、也是最吸引人的一个特点就是她教导有方。

“作文终于合格了,总算可以看一会课外书了!”我伸了个懒腰,慢悠悠的从书包里掏出书来,引得周围同学一真羡慕。“哪个作文合格的同学愿意帮其他同学改作文?”老师问。一听这话,我立刻像偷吃了粮食的老鼠一样,把头埋的低低的。正当我窃喜的时候,老师却识破了我的鬼把戏。我本以为迎接我的是一顿批评,可老师却狡猾的笑了笑,神秘的眨了眨眼睛说:“你们看安安同学,多乐于助人啊!一听说要帮同学改作文,就把头扬的高高的!”

我尴尬到了极点,脸上红一阵白一阵,个别知情的同学听了这话,捂着嘴幸灾乐祸;不知情的同学,还以为我真的是一个“乐于助人的好孩子”,纷纷跑过来找我改作文,我也只好来者不拒。抬头一看老师,老师正用一种意味深长的眼神望着我,里面似乎包含着对我的期望,对我的鼓励,对我的进步而感到高兴。后来我才渐渐体会到,老师不仅仅是在跟我开玩笑,而是让我明白“同学之间要互相帮助,不能太自私”的道理。从那以后,我再也不敢对帮助同学说一个不字了。

老师的教导有方,使我受益颇多,老师敬业的品质却更让我敬佩。

临近期末考试的几天,老师因为连续不断的讲课生病了。我们失望的认为老师今天不会来了,可老师还是像往常一样拎着卷子走了进来。虽然看起来更憔悴了,但老师还是强打起精神给我们讲课。粉笔头飞快的在黑板上移动着,知识点很快就写满了黑板,这里面寄托着多少老师对我们的期望啊!却更加坚定了我们要好好复习的决心。

我的班主任就是这样一个教导有方、敬业的老师。她教给我的不仅是知识,还有做人的道理。