关 键 词： 选择 初中初二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二1000字的作文，题目为：《选择三叠》，欢迎大家踊跃投稿。
选择就像是人位于一个岔路口。走哪条路都要靠他自己的决策。
——题记
一
星河，在天地间倾移。
共工为发展农业生产，细究水利之事，考察部落土地情况，发现地势对于农业发展不利，因此制订了一个计划，把土地的高处的土运去垫高低地，挖下洼地垫高可以扩大耕种面积，高地去平，利于水利灌溉，对发展农业生产大有好处。颛顼部不赞成共工氏的做法。颛顼认为，在部族中至高无上的权威是自己，整个部族应当只听从他一个人的号令，共工氏是不能自作主张的。当时的人对自然知识缺少了解，对鬼神之事都极为相信。颛顼利用鬼神的说法，煽动部落民众，叫他们不要相信共工氏。 共工氏不能得到民众的理解和支持，但他坚信自己的计划是正确的，坚决不肯妥协。为了天下人民的利益，他决心不惜牺牲自己，用生命去殉自己的事业。他来到不周山，把不周山的峰顶撞下来，来表示自己的坚强决心。 顿时，“天倾西北，日月星辰移焉；地不满东南，水潦尘埃归焉。” 共工氏英勇的行为得到了人们的尊敬。选择无畏，生命因无畏而伟大！
二
源林，在尘世中消逝。
“五柳先生”陶渊明，厌倦世俗，回到山中想象着……“‘缘溪行，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。’遇一山，进小口，豁然开朗。在那里，人们来来往往耕种劳作，男女的穿着打扮,都和桃花源以外的世人一样，老人和小孩，一起安适舒畅、自得其乐地生活着。”元亮犹是羡慕，这番生活，何不为乐乎？
可源外世俗战乱不休，岂能破坏这仙境？遂“太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。高尚士，南阳刘子骥，闻之欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。”
菊，花之隐逸者也。陶渊明独爱菊。其 “采菊东篱下，悠然见南山”一出， 菊便与孤标傲世的高士隐者结下了不解之缘。见南山何物？日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。这一切当然是很美的。因其无意志目的、无外求，所以平静、充实、完美。
选择隐逸，生命因隐逸而高洁！
三
乐键，在黑暗里跳跃。
贝多芬的命运极其坎坷，可以说“一开始，人生对于他就只是一场悲惨而残暴的战争”。童年时，当其他的孩子在尽情玩耍时，他却被父亲逼着苦练小提琴；当自己的音乐创作正在发光发热时老天给他来个“晴天霹雳”——失聪！
这场灾难带来的痛苦是常人无法能忍受的。他从内心深处发出惨痛的哀号，同时他又发出另一个坚定有力的声音：“我要扼住命运的喉咙，它决不能让我完全屈服！
”
他把对音乐的追求，对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。这是一种力量，一种无法抗拒的不竭动力，永不干涸的生命之泉！
选择理想，生命因理想而辉煌！
