【第1篇】
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的大花园，绿草如茵，团锦簇；它仅有几座平房，几棵老树，一个小操扬。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的时光。
我的校园是个绿色的校园，是一个诗情画意的学习天地。校园内一处处精心设计的景点，一棵棵高大挺拔的松树，一株株细心栽植的花草，无不呈现出勃勃的朝气和生机。春天，百花齐放，花儿们都争先恐后地绽放出笑脸。红的玫瑰，黄的春菊，白的迎春花，还有一些叫不上名字的小花。
“叮铃铃”，随着下课铃声响起，同学们像离弦的箭一样冲出教室，霎时，操场成了一片欢乐的海洋。大家有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的同学三个一群，五个一伙的在聊天。
再往前走就到了校园的尽头，那里有几丛翠绿的竹子。春天，竹子长出了一些嫩绿的竹叶。夏天，竹子越长越密，成为一些调皮的低年级学生的乐园。秋天，竹子依旧翠绿，为校园增添了一道绿色的风景线。冬天，泥土上多了几片黄色的落叶，告诉我们，冬天来了。
回到教学楼，一边听着同学们琅琅的读书声，一边欣赏张贴在走廊里的名字画。一块块温馨提示的标语牌，一条条图文并茂的名言警句，为美丽又生机勃勃的校园增加了文化的气息。
这就是我最爱的校园，充满人文气息的绿色校园，如果我是音乐家，我会用最美的音符来演奏它，如果我是画家，我会用最漂亮的颜色来描绘它。
【第2篇】
校园是我增长知识的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又来到了校园。
走进校园，我就听到有人在向我打招呼：“欢迎上学！”我一看，原来，是雕像在讲话，它似乎还在向我挥手呢。我也情不自禁地向它挥手。走进三山厅，一股历史味扑鼻而来。我随着历史味，走到一面墙前，瞧！上面记载着学校的历史，怪不得有历史味呢！走进教室，朗朗书声传入我的耳朵，我也不由自主地读了起来。吃完中饭，我去操场上运动散步。
走到椭圆形的操场，站在用塑胶做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸着绿草坪，软软的，我躺了下来，看着蓝天白云，十分悠闲自在。我想到在金秋时节，我们在操场上进行运动会。操场上满是啦啦队的加油声，老师的鼓励声，同学们的喘气声。我又想到与我的朋友们，坐在草地上，玩丢手绢的游戏，或者是系红领巾的游戏。操场的一边，杜鹃的叶子嫩绿嫩绿的，小花苞只绽开了一片花瓣儿。光阴似箭，又到与学校分别的时候了。
我走出教学楼，又听到一个熟悉的声音：“再见！”是雕像在与我道别。我转过头，对雕像挥了挥手，轻轻地说：“再见！”
【第3篇】
在古老的城墙旁边有一座古色古香的学校，她就是我的母校----襄阳市昭明小学。
一进学校西门映入眼帘的就是一座高大、古朴的“昭明太子”----萧统的铜像。他坐在汉白玉上，身前放着一个几案，手上拿着一个竹简，眼睛炯炯有神地凝视着远方，好像在思考着国家大事。四周栽满了美丽的“蝴蝶花”。
铜像的东面是昭明太子文化墙和汉江流域沙盘。文化墙上刻着关于昭明太子的故事；汉江流域沙盘生动形象地展示了通往襄城的各个有名的大桥。
北面是校本楼，上面写了许多名言警句，如*爷爷的：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”南边是“时代风云楼”。
最北边是我最喜欢的大操场。操场上有闻名遐迩的“太子书廊”，太子书廊是由一千九百多根实木筑成，上面有昭明太子的生平简介和著作。我的母校现在还被评为“国家2A级景区”呢！那是因为萧楚女曾经来过我们学校教课，留下了许多用过的物品。
我爱我的母校，她像我的家，带给我温暖；像母亲教会我如何做人；像太阳带给我们光明！
【第4篇】
我的校园很美。从南门进校园，抬头一望，就看见了一座巨大的爱心喷泉，喷泉上的爱心红彤彤的，往上看，一颗颗爱心逐渐变成了一颗颗爱心幼苗，爱心喷水时更美，水从几个爱心的小孔喷出，像在爱心喷泉的周围围了一条长长的白纱。在炎炎的夏日里你路过喷泉，它喷水的样子会让你觉得在炎炎的夏日里添了一丝清凉。爱心喷泉象征着同学们在老师的教育下成为爱心幼苗！
看完喷泉，往右边的小路上走，走着走着，一片空旷的场地展现在我面前。原来是我们学校的科技广场，广场上耸立着一棵高大的桂花树，桂树的树干粗壮有力，树叶尖尖的。桂树开花的时候整个学校的微风中都飘着甜丝丝的香味，午后时分，同学们围坐在桂树旁看看书，晒晒太阳，是校园里一道美丽的风景线！
踏着轻快的步子向前走，那里有一条弯弯曲曲的小路，顺着小路走，走到尽头时，面前有一座书山，书山非常庞大,是一本接着一本的书叠起来的，书的颜色是各种各样，花花绿绿的，不过这些可都是一些好书啊！有《爱的教育》、《安徒生童话》…….我认为书山的存在是为了让我们知道,要多读读好书!
我的校园真美啊!另外还有好几个景点呢!你有机会一定要去看看呀!
【第5篇】
我的校园，是一所绿意盎然且充满欢乐、充满爱的校园，它坐落在素有“中国古铜都，当代铜基地”之称的铜陵。校园里有花，有草，有树，还有读书声和欢笑声……校园门口，一朵朵金黄色的“小太阳”在向我们点头笑。校园内，绿色植物可就更多了。光是我们班，就有许多呢！一个个漂亮又可爱，主要是因为我们的金老师有创意。金老师把洋葱放在水里，待它发芽后，便给它画上精致的五官。呵！这可真是个俏姑娘。发芽的土豆栽在土里，后来长出了一株株青葱般绿的梗，笔直笔直的……既然班上都有这么多植物，那学校岂不是更多？没错，我们学校里有桃花、三叶草……桃花初开时是淡粉色的，粉如霞，那么娇嫩，那么动人，那么水灵；三叶草一大片一大片的，远远望去，那就是一块翠绿色的高级地毯，迎接“春天女神”的到来。它们也是一把把小风扇，每次有凉爽的风，我都觉得是它们吹来的。我还听说了一个小故事：如果能在三叶草丛中寻到一株四叶草，就能得到幸福。我曾经翘首盼望能遇见一株，希望它能够为家人都带来幸福。
清晨，走进校园时，总能听到朗朗的读书声，那声音清脆、动听，犹如百灵鸟的歌声，也好似布谷鸟的欢叫，让我顿时感觉整个学校充满了“书香”。
课间时，同学们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑声，在整个校园里回荡，就连护栏外的孩子、大人、老人们也抵挡不住笑声的诱惑，在那逗留一会儿才肯离开。
这就是我的学校———柳园小学，一个充满欢声，充满爱的绿色校园！
