【第1篇】
我们的校园春、夏、秋、冬都很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。
春天，大地恢复一片生机。校园里的花开了，像一个个娇气的小公主。它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹拂下呵呵地笑着。桃树也开花了，那精致的花瓣看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红。一群勤劳的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜，好像在说：“今天收获真不错。”小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，*自在，好像在给我们加油助威呢。春天里的校园可真美呀！
夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球，有的在树下做游戏，有的在打羽毛球，还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝风。知了在枝头上叫着，似乎在歌唱夏天的到来。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在阳光下闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，让整个校园变成一个绿的世界。在夏姑娘的催促下，牵牛花开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天里的校园真美呀！
不仅炎热的夏天很美，金色的秋天也很美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了。上课了，整个校园只能听见风吹的声音和琅琅的读书声。就在这时，菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花和桂花的的清香，让你心旷神怡。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看。秋天的校园也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，使我想起诗人张渭写的“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销”。梅花把香味给了别人，把被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正是我们要学习的精神吗？
【第2篇】
我的学校位于梵净山脚下，校园四季景色宜人，有百花盛开的春季；有花繁叶茂的夏季；有桂花飘香的秋季；有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个姑娘，轮流打扮着校园，使它越来越美丽。
一阵风吹来，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，小草探出了头，桃花笑红了脸，小树也长出了嫩绿的叶子，小鸟叽叽喳喳地对着小花说：“春天来了，春天来了，我终于回来了。”整个校园变得美丽了。
脾气暴躁的夏姑娘，气冲冲地赶来，小花开得更加鲜艳了，小树长得越来越高大，树叶兄弟挨挨挤挤的，变得越来越浓绿了，同学们一下课，就到操场上玩游戏，累得精疲力尽，就到大树底下乘凉。整个校园回荡着欢笑声，充满着绿色，充满着生机勃勃。
你瞧，秋姑娘来到了校园，送来了秋天的凉爽，也带来了丰硕的果实，树叶宝宝依依不舍地从树妈妈的怀抱飘落下来，像铺上了一层金色的地毯。学校的桂花树开花了，打扫清洁区的同学一闻到桂花香，精神也抖擞起来。桂花茂盛的时期，树叶变得很浓密，好像把它的全部生命力展示给我们看，我们还把桂花的花蕊拿去泡茶，喝起来真是神清。
秋去冬来，校园里的树木都落光了叶子，伸展着光秃秃的枝条。在寒冷的严冬，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的礼物——雪，一片片雪花从天上飘落下来，晶莹如碎玉，我真想留住它们，可它们转眼不见了，化作了衣服上的斑斑湿痕。不一会儿，操场上、树上、教学楼都变白了，整个校园好像披上了一层白纱。校园里的菊花依然绽放着笑脸，雪松挺立着，像一名威武的小战士，守卫着美丽的校园。“叮铃铃……”下课了，同学们迫不及待地跑出了教室，来到操场上堆雪人、打雪仗。雪球飞舞，落在同学们的身上，激起一阵阵欢笑声。冬天给校园带来的是一番美景，给小朋友们带来的是一片欢乐。
啊！校园，一个万紫千红、充满生机的校园！我爱你，美丽的校园！
【第3篇】
四季在一年中轮流，匆匆离去。
春雨情
校园的春天生机勃勃，一场雨，将校园冲刷的干干净净。空气十分清新。一阵风吹来，树枝摇摇晃晃，上面还有许多新生的树叶。
春姑娘在校园里跳跃着，奔跑着，她伸出慈爱的手臂将一切都拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。
夏日语
夏翩然而至，带着活泼，带着欢愉。
一夜之间，校园里便充满夏的气息：天气热了，花坛里的花全开了，树叶也更绿了。
叶不顾一切，恪守着古老的传统，将人们庇护在尘荫之中。太阳毒辣，人们心中却是无限清凉。
教学楼里的声音也似乎带着一丝疲惫，盼望来场暴雨，冲刷夏的燥热。
秋露心
轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋带着一身宝物悄然降临。整个校园都清爽了起来，清晨踏进校园，走过花坛，你会发现，许多晶莹的露珠心滚落下去。
秋露，至纯至清，仿佛校园中学生们的纯真掺杂在里面似的。
露虽渺小，但又如此伟大。
冬雪魂
一场雪过去，整个世界都变白了，校园像披上了一件白上衣似的，反射着阳光。
雪，是世间的精华，她不苟言笑，却让孩子们欣喜若狂；她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思；她的纷飞，是灵魂的升华……
春雨情，夏日语，秋露心，冬雪魂，这难道不是大自然最瑰丽的景物吗？
