导读:作文标题:我的“罪行”关 键 词:高中高一900字字 数:900字作文本文适合:高中高一本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《我的“罪行”》,欢迎...
作文标题: 我的“罪行”
关 键 词: 高中高一 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 高中高一
另一个是因为踹了同学两脚!
下面是关于我的罪行。罪名:忘擦黑板罪 发现者:童检查员 罪员:我现场:当时有徐某和赵某值日。一个上午都是徐某擦的黑板,由此觉的下午应该是赵某擦,不料,赵某没擦,因此被童检查员发现,从重发落!
结果:按“刑法”未擦黑板扣五分。现状:已施行。罪名:打架罪 原告:好事的同学 被告:徐某受害:莫雨翰吐露信息:徐某因今日值日未擦黑板被童检查员发现,按“刑法”扣五分。心里不爽,加上受害者上课骚扰,耐心抵不住莫名其妙的洪水,欣然爆发。英语下课,对受害者实行*后,理直气壮站一边。由于情绪过火,对老师也进行反动(大吼)。结果:按“刑法”未擦黑板扣五分、打架闹事扣十分、对老师也进行反动扣五到三十。(在班法里未有此刑) 现状:除未擦黑板,其余未扣。案名:对老师不敬 嫌疑人:徐某 现状:教育中案件:成立 警探:胡警探经过:徐某由于情绪过火,言行没分寸,对老师不礼貌。在办公室理直气壮与童检查员激烈交涉,始终不肯知错。后方胡警探出面审问,几句话驳的徐某理屈词穷,妄想回避,被胡警探又套回。结果:徐某知错,回心转意!
徐某罪后感言:“当时确实有点冲昏了头脑,好在老师的帮助下知错就改。真是对不起她们了!
”还有一点我要说:勤快的同学与不勤快的同学配值日不好。总是不勤快的同学不擦,勤快的同学就得一整天擦。这样,不勤快的同学见不擦也不扣分,就会更加为所欲为,养成坏习惯。干脆每天让一个人擦黑板,免得害了他们!
这几件事可以说是平息了,但我还要上诉:莫雨翰对我和同桌扔橡皮屑的事,还要调查。请尽快给我“案件申通书”或“案件否定书”!
谢谢!
名师点评:小作者和一个同学一起值日,自己上午擦了黑板,但是那个同学下午没擦,于是被罚分了。小作者觉得自己很委屈,顶撞老师,与同学打架,再次受到了教育。最后小作者写出了自己的感言,让读者了解了自己的一些想法。小作者这篇文章题材新颖,语言风趣,能够吸引读者的阅读兴趣。不过老师安排两位学生值日,相信也是想要培养同学之间的团结,小作者看到同学没擦黑板,可以提醒对方呀!
也可以和对方沟通,说明不擦黑板的后果,小作者可以想办法让同学和自己团结起来嘛!
“由此觉的下午因是赵某擦”改为“由此觉得下午应该是赵某擦”。“请仅快给我‘案件申通书’或‘案件否定书’”中的“仅”改为“尽”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-2 20:12:00
关 键 词: 高中高一 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 高中高一
本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《我的“罪行”》,欢迎大家踊跃投稿。
2010年5月2日 星期日 晴 在家前几天,我和老师吵架了,一个是由于没擦黑板扣了5分!另一个是因为踹了同学两脚!
下面是关于我的罪行。罪名:忘擦黑板罪 发现者:童检查员 罪员:我现场:当时有徐某和赵某值日。一个上午都是徐某擦的黑板,由此觉的下午应该是赵某擦,不料,赵某没擦,因此被童检查员发现,从重发落!
结果:按“刑法”未擦黑板扣五分。现状:已施行。罪名:打架罪 原告:好事的同学 被告:徐某受害:莫雨翰吐露信息:徐某因今日值日未擦黑板被童检查员发现,按“刑法”扣五分。心里不爽,加上受害者上课骚扰,耐心抵不住莫名其妙的洪水,欣然爆发。英语下课,对受害者实行*后,理直气壮站一边。由于情绪过火,对老师也进行反动(大吼)。结果:按“刑法”未擦黑板扣五分、打架闹事扣十分、对老师也进行反动扣五到三十。(在班法里未有此刑) 现状:除未擦黑板,其余未扣。案名:对老师不敬 嫌疑人:徐某 现状:教育中案件:成立 警探:胡警探经过:徐某由于情绪过火,言行没分寸,对老师不礼貌。在办公室理直气壮与童检查员激烈交涉,始终不肯知错。后方胡警探出面审问,几句话驳的徐某理屈词穷,妄想回避,被胡警探又套回。结果:徐某知错,回心转意!
徐某罪后感言:“当时确实有点冲昏了头脑,好在老师的帮助下知错就改。真是对不起她们了!
”还有一点我要说:勤快的同学与不勤快的同学配值日不好。总是不勤快的同学不擦,勤快的同学就得一整天擦。这样,不勤快的同学见不擦也不扣分,就会更加为所欲为,养成坏习惯。干脆每天让一个人擦黑板,免得害了他们!
这几件事可以说是平息了,但我还要上诉:莫雨翰对我和同桌扔橡皮屑的事,还要调查。请尽快给我“案件申通书”或“案件否定书”!
谢谢!
名师点评:小作者和一个同学一起值日,自己上午擦了黑板,但是那个同学下午没擦,于是被罚分了。小作者觉得自己很委屈,顶撞老师,与同学打架,再次受到了教育。最后小作者写出了自己的感言,让读者了解了自己的一些想法。小作者这篇文章题材新颖,语言风趣,能够吸引读者的阅读兴趣。不过老师安排两位学生值日,相信也是想要培养同学之间的团结,小作者看到同学没擦黑板,可以提醒对方呀!
也可以和对方沟通,说明不擦黑板的后果,小作者可以想办法让同学和自己团结起来嘛!
“由此觉的下午因是赵某擦”改为“由此觉得下午应该是赵某擦”。“请仅快给我‘案件申通书’或‘案件否定书’”中的“仅”改为“尽”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-2 20:12:00