初二满分作文500字一：小河里的莲花
荷花的别名是莲花，在老家的小河就有好多。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……这是朱自清眼里的荷花。毕竟西湖六月中，月光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是杨万里眼中的荷花。荷花是粉红色的，再配上你嫩黄色的的莲蓬，荷茎是绿色的，是红与绿的完美结合。这就是我眼中的荷花。荷花一般在河里或湖里无论在哪一定都是非常美丽的。
荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染，净洁无暇，故而中国人民和广大佛教信杆都以荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质作为激励自身洁好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。说到荷花，就让我想起了在抗日时，在和*反动派对战时牺牲的英雄们，在敌人用金钱和官职的诱惑下都没有透漏一点消息，这不是和“出淤泥而不染”的荷花的精神是相通的吗?用现在的话来说，就是清正廉洁吗?
自古中古人民就视链子为珍贵食品，如今仍是高级滋补营养的食品。莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。莲叶，莲花，莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见荷花的食文化的丰富多彩。传统的莲子粥，莲房脯，莲子粉，藕片加肉，荷叶蒸肉，荷叶粥等等举不胜举，《本草纲目》中记载说荷花，链子，莲衣，莲房莲须，链子心，荷叶，菏梗，藕节等均可用药。真是荷花浑身都是宝呀。
初二满分作文500字二：荷花赞
荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，是许多文人墨客爱赞美的花。的确，荷花美。
雨后初晴，湖面上葱绿的荷叶衬出朵朵芙蓉，犹如少女粉红的脸颊。远远望去，翠绿粉红两相映，微风拂面池水明。好一幅清淡的荷花画!隐约那娇羞小荷探头，让人不禁想走进了去瞧。一朵朵荷花，仅仅依偎着翠绿滚圆的荷叶，经过雨的沐浴，显得更清秀典雅了。花瓣有红有白，中间托着黄色的莲蓬，可爱极了。有的花坦然盛开，犹如君子一般；有的花半羞半怯，迟迟不肯开放；有的花半开半合，像好奇的少女却又不肯露面。翠绿的荷叶上滚着露珠，真是”大珠小珠落玉盘”。荷叶你推我挤，一个挨着一个，在嬉戏，在欢闹，又像是在对大自然诉说自己的欢欣。荷花也不甘示弱，他们笑着，闹着，在举办盛大的宴会。有的轻拨琴弦，有的轻歌曼舞，有的……
夜深了，荷与叶都进入了梦乡，均匀的呼吸声，淡淡的月光下。好一幅美丽的月荷图!水珠顺着荷叶往下滴，滴入了人的心里。
荷啊，我赞美你，赞美你的外表，赞美你的意志。你身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱，天真自然不显媚态。你空管挺直、不牵扯攀附，你如傲然不群的君子，凛然不可侵犯。百花之中独你能保持高贵的品格，像你一样的人实在是太少了。
荷啊，我喜欢你，喜欢你的外表，更喜欢你的意志!
初二满分作文500字三：荷花的美
月光似水，坐在窗前，随手就拿起了书，翻开一页，是周敦颐的《爱莲说》。细细品读，领略到了它的魅力，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……”恍惚间，似梦非梦，眼前出现了一片荷花池……
一阵微风拂过脸颊，好惬意。那荷花池中的朵朵荷花随风轻摆舞姿，如此妖娆，令人怜爱。从远处看，恰似一位身穿粉色轻纱的妙龄女子，在碧绿宽大的荷叶舞台上翩翩起舞，高雅而脱俗，那碧绿的莲子冠更增添了它的美丽，仿佛令人觉得身在瑶池。从近处看，它形态各异，有的是完全绽开，有的是含苞待放，还有的还是花骨朵儿……处处流露出自然美。
我喜爱荷花，但我更赞美荷花。因为它不仅具有外在美，还拥有内在美。荷花不像菊花居高自傲，喜欢隐逸；也不像牡丹雍容典雅，贪慕富贵。它虽出于淤泥但却一尘不染，它积极入世，但却坚守自己的人格操守，不被眼前的这充满诱惑的世界所吸引，乃君子也。
荷花的价值还不仅如此，它还具有食用价值。它的莲子，有清新滋润的营养价值；它的藕，更是家家餐桌上随处可见的；它的荷叶，可以用来包裹东西……诸如此类，可见荷花身上无一不是宝，就连佛教也对它情有独钟。
我继续享受着荷花带给我的美，那是一种超凡的美，一种自然的美，更是一种品格的美。我喜爱荷花，赞美荷花，赞美它高尚的品格。
忽然间，一阵狂风袭过，荷花池不见了，眼前还是那本书，我继续回味着荷花的美……
初二满分作文500字四：映日荷花别样红
花木，千姿百态，其色彩、风韵不仅给人以美感，在人们心目中还有它特定的象征意义。
夏的脚步伴随着太阳的光悄悄来临了。瞧，在满池荷叶中冒出了几朵荷花，每一朵都是那么风情万种：有的全开了，像纯真的少女脸上绽放的甜美笑容；有的开了两三瓣，如一张小巧玲珑的美丽公主床；有的还含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕见生人。我走上前一看，荷花上面还有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多美的一幅画面呀!眼睛在尽情地享受，鼻子就更不能闲着了，那扑鼻而来的香味儿简直能把我带入仙境。我抬起头，向远处望：满池的荷花，满池的荷叶，阳光照在池面上，如一幅画活了起来，真是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
“近朱者赤，近墨者黑。”从小，父母就告诫我们不要和那些品行不好的孩子在一起，以免学坏，也就是跟好人学好人，跟坏人学坏人。而荷花，它却与众不同，“出淤泥而不染”，没有受淤泥的影响，依然开得那么美丽、纯洁，虽然它没牡丹那么雍容华贵；也没玫瑰那么热情奔放；更没菊花那么落落大方，但它有着自己特有的美丽与品质。我们同样要面临优境和劣境，当在恶劣的环境下时，我们要像荷花一样，不让“淤泥”染了自己，要让生命绽放出荷花般纯洁的花朵!
花木俨然一条纽带，传递着人与人之间的情感。荷花象征着高洁，它给我们带来的不仅是视觉上的享受，还是心灵上的洗涤!
