导读：作文标题：寫給童年ヤMelody（二）关 键 词：童年初中初一1500字字 数：1500字作文本文适合：初中初一作文大全网提示:我们希望您能加入到我们的队...
作文标题： 寫給童年ヤMelody（二）
关 键 词： 童年 初中初一 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 初中初一
有些时候看月亮，于是那些星星也就跟着渐入眼帘，有的甚至乎还拖着尾巴，犹如一道金光，慢悠悠的划落下来。我开心了，闭着眼，喃喃的许下愿望，将它牵在流星的尾翼上，看它实现……
η女孩η
上心理课的时候，老师问我最亲密的异性朋友是谁，我有点哑口无言，但却又有点控制不住自己的嘴巴，说是她！
她是我的小学同学，可以说，是和我一起走过了一般的童年的，每次遇到诸如此类的问题，我的固定思维便会告诉我，是她，她的名字叫做诺。老师问我她的性格怎么样，我又一次卡住了，我不曾考虑过这个问题。是的，我一直把她当作朋友，而且是很好的那种，无话不谈的那种。我尝试过找一个词来概括一下她的性格，但我找到的竟是一个不属于传统女孩的——野蛮。
我和她经常吵架，也许也正因为吵架，于是我们便会越发的要好吧。这是个奇怪的问题。我是天秤座的，书上说天秤座的人总会十分开朗与开心，她也是天秤座的。我开始寻找我们的共同爱好，我发现，她和我一样喜欢鬼故事，一样崇拜Stefanie。于是，夏天的午后总能够看到我们两个，炙热的阳光映出两个孩子的影子，深巷中回响着那句轻飘飘的：天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑。
还是很小的时候，学校排座位是按一男一女来的，因此，每个学期刚起头，最期待的一件事就是排座位，我们都猜想自己会和谁坐呢？我还记得有一次我很不幸的被安排给班上最胖的一个女生坐，我顿时都傻了眼了。我不太清楚后面的日子是怎么过来的了，只是我依然记得，班上的几个“毒瘤”总是那她开刀，总是有意无意的加害于她。朦胧中我还记得，桌上的那条“三八线”便是和她坐的时候画上去的。后来好不容易挨过了一个学期，我的苦命也算要结束了吧，谁知道因为她和我坐成绩有进步，老师还安排我们同桌一学期。
那时候他们总喜欢弄些“班花”“级花”之类的事情，于是我们也就会想方设法得去和她们交朋友。那是一段青涩的时期，6年级应该算是小孩中的大人了吧，所以总是会弄一些新奇的东西来。
ゲ節日ゲ
喜欢过节，喜欢放假，喜欢不去上学，虽然我是个老师心目中特别好的学生。小时候喜欢过“六·一”儿童节，对于一个孩子而言，那是天堂般的一天。我常常会在5月31日那天就想好要怎么过六一。喜欢气球，我能感觉到，抓在手心中的是快乐，是责任，我要紧紧的守护着它，不让它飞走了。我时常幻想，假如我可以手握着气球，飞上天空，那我一定要去月亮上。于是，我不止一次幼稚地尝试过，但都没有成功。那时候的我真的好幼稚，拿着气球走在路上，会听见“砰”的一声掉下几块残片，气球炸了，我也会跟着莫名其妙的哭起来，傻乎乎的。
小时候喜欢下雪，于是总是在“六一”那一天拿来很多白纸，然后撕碎，站在床上大把大把的从空中撒下，嘴巴里一边欢呼着“下雪了！
”，当作是上天给我的节日礼物。
后来，我不再对“六一”有这么多的幻想了，因为我发现，生活中的儿童节真的很多，比如说愚人节，也是一个孩子们很喜欢的节日。那时候，班上有一个很受人排斥的女生，于是我们决定愚人节这天晚上把她叫出来玩，然后再躲起来让她碰一个钉子——这边是我们浅显而神经质的想法，我们认为，这足以戏弄她了。
那天如约而至，我们几个孩子从老师家上完课回来，经过她家门前，于是按计划行事，把她叫了出来，而我们10个人则躲进了一件很小的停车室里。相信她已经是气喘吁吁了，她家住在8层楼房的顶楼。从那个时候开始，我感觉到这个节日是多么的有趣，原来戏弄人也是一件这么痛快的事情。害人终害己的，真的验证了。等到了我们要出去时，才发现铁门已经锁上了，我们10个人就这么被困在了里面，拼命的呼吸着四月第一天的氧气，哭笑不得。
μ寫給童年μ
还是要写给童年，写给我挥之不散确明明已经要散去的童年，写给那些失去却永远保留在我心扉的快乐。打开我心灵的扉页，便会发掘它们静静的躺在我的心间，睡着了，等待我将它们轻轻的唤醒。
阳光依旧是暖的，我已经不会在尝试让气球带着我飞上云霄，也不会在将白纸撕碎品位那种虚伪而单纯的美好，更不会再在愚人节的夜晚戏弄别人了，因为明明的，我已经长大了，不再是那个小孩，更不是那个不顾一切，大步走开的人了。我的思想不是原来那般简单与复杂了。
我只想爱上一些东西，学会一些东西，那些以前的遗憾，简简单单，单单纯纯：
爱——简简单单——爱
爱——简简单单——爱
……
关 键 词： 童年 初中初一 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一1500字的作文，题目为：《寫給童年ヤMelody（二）》，欢迎大家踊跃投稿。
时间匆匆溜走的时候，我们便有了大彻大悟了，于是对于那些过去的美好，我们不再吝啬，不再怜悯，而是大胆的将它们撑开来欣赏，想着想着会睡着了，痴痴的流着口水，做着梦，然后会张开嘴巴呆呆的笑。有些时候看月亮，于是那些星星也就跟着渐入眼帘，有的甚至乎还拖着尾巴，犹如一道金光，慢悠悠的划落下来。我开心了，闭着眼，喃喃的许下愿望，将它牵在流星的尾翼上，看它实现……
η女孩η
上心理课的时候，老师问我最亲密的异性朋友是谁，我有点哑口无言，但却又有点控制不住自己的嘴巴，说是她！
她是我的小学同学，可以说，是和我一起走过了一般的童年的，每次遇到诸如此类的问题，我的固定思维便会告诉我，是她，她的名字叫做诺。老师问我她的性格怎么样，我又一次卡住了，我不曾考虑过这个问题。是的，我一直把她当作朋友，而且是很好的那种，无话不谈的那种。我尝试过找一个词来概括一下她的性格，但我找到的竟是一个不属于传统女孩的——野蛮。
我和她经常吵架，也许也正因为吵架，于是我们便会越发的要好吧。这是个奇怪的问题。我是天秤座的，书上说天秤座的人总会十分开朗与开心，她也是天秤座的。我开始寻找我们的共同爱好，我发现，她和我一样喜欢鬼故事，一样崇拜Stefanie。于是，夏天的午后总能够看到我们两个，炙热的阳光映出两个孩子的影子，深巷中回响着那句轻飘飘的：天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑。
还是很小的时候，学校排座位是按一男一女来的，因此，每个学期刚起头，最期待的一件事就是排座位，我们都猜想自己会和谁坐呢？我还记得有一次我很不幸的被安排给班上最胖的一个女生坐，我顿时都傻了眼了。我不太清楚后面的日子是怎么过来的了，只是我依然记得，班上的几个“毒瘤”总是那她开刀，总是有意无意的加害于她。朦胧中我还记得，桌上的那条“三八线”便是和她坐的时候画上去的。后来好不容易挨过了一个学期，我的苦命也算要结束了吧，谁知道因为她和我坐成绩有进步，老师还安排我们同桌一学期。
那时候他们总喜欢弄些“班花”“级花”之类的事情，于是我们也就会想方设法得去和她们交朋友。那是一段青涩的时期，6年级应该算是小孩中的大人了吧，所以总是会弄一些新奇的东西来。
ゲ節日ゲ
喜欢过节，喜欢放假，喜欢不去上学，虽然我是个老师心目中特别好的学生。小时候喜欢过“六·一”儿童节，对于一个孩子而言，那是天堂般的一天。我常常会在5月31日那天就想好要怎么过六一。喜欢气球，我能感觉到，抓在手心中的是快乐，是责任，我要紧紧的守护着它，不让它飞走了。我时常幻想，假如我可以手握着气球，飞上天空，那我一定要去月亮上。于是，我不止一次幼稚地尝试过，但都没有成功。那时候的我真的好幼稚，拿着气球走在路上，会听见“砰”的一声掉下几块残片，气球炸了，我也会跟着莫名其妙的哭起来，傻乎乎的。
小时候喜欢下雪，于是总是在“六一”那一天拿来很多白纸，然后撕碎，站在床上大把大把的从空中撒下，嘴巴里一边欢呼着“下雪了！
”，当作是上天给我的节日礼物。
后来，我不再对“六一”有这么多的幻想了，因为我发现，生活中的儿童节真的很多，比如说愚人节，也是一个孩子们很喜欢的节日。那时候，班上有一个很受人排斥的女生，于是我们决定愚人节这天晚上把她叫出来玩，然后再躲起来让她碰一个钉子——这边是我们浅显而神经质的想法，我们认为，这足以戏弄她了。
那天如约而至，我们几个孩子从老师家上完课回来，经过她家门前，于是按计划行事，把她叫了出来，而我们10个人则躲进了一件很小的停车室里。相信她已经是气喘吁吁了，她家住在8层楼房的顶楼。从那个时候开始，我感觉到这个节日是多么的有趣，原来戏弄人也是一件这么痛快的事情。害人终害己的，真的验证了。等到了我们要出去时，才发现铁门已经锁上了，我们10个人就这么被困在了里面，拼命的呼吸着四月第一天的氧气，哭笑不得。
μ寫給童年μ
还是要写给童年，写给我挥之不散确明明已经要散去的童年，写给那些失去却永远保留在我心扉的快乐。打开我心灵的扉页，便会发掘它们静静的躺在我的心间，睡着了，等待我将它们轻轻的唤醒。
阳光依旧是暖的，我已经不会在尝试让气球带着我飞上云霄，也不会在将白纸撕碎品位那种虚伪而单纯的美好，更不会再在愚人节的夜晚戏弄别人了，因为明明的，我已经长大了，不再是那个小孩，更不是那个不顾一切，大步走开的人了。我的思想不是原来那般简单与复杂了。
我只想爱上一些东西，学会一些东西，那些以前的遗憾，简简单单，单单纯纯：
爱——简简单单——爱
爱——简简单单——爱
……
