【第1篇】
“漫画”老师
我们每个人的生命中 ，都不乏老师的身影 。我不希望我的老师多么漂亮 ，只要和同学们相处的好，就是我喜欢的老师 。在我的小学时光中 ，就有一位老师一直陪着我们 ——赵老师。
她的头发乌黑浓厚 ，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下 ，它很柔软，有一种极朴素而自然的魅力 。眼睛虽然不大 ，但透露出智慧的光芒 ，鼻子上架着一副精致的眼镜 。五官拼凑起来 ，并没有多漂亮 ，但给人一种亲切的感觉 。
赵老师的 “火眼金睛 ”可厉害了 。有次下午上课时 ，天气闷热 ，同学们都无精打采的坐在教室里 。有的强打起精神在听课 ，有的弯着腰 ，用手挡住嘴 ，叽叽喳喳说着什么 ，时不时撇一眼老师，生怕被发现了 ，有的东张西望 ，把一张小纸条塞给别人 。
赵老师突然停了下来，他的眼睛像雷达一样扫射起来 。同学们见了 ，急忙把自己的小动作收了起来，可这怎么能逃过老师的火眼金睛。只见她左手叉着腰，右手拿起一个粉笔头，身体微侧，闭上左眼，然后右手一挥，粉笔便像一颗子弹一样射了出去，精准地打在了李明的脸上。李明快速拿出在书桌里折纸的手，装作若无其事的样子。赵老师走到李明桌子前 ，说：“玩儿什么呢 ，快拿出来 ”李明紧张地说 ：“没，没什么。”赵老师不听他解释，直接翻起他的书桌堂 ，果然找到了几个折纸玩具 。赵老师的火眼金睛厉害吧 ！
她的教学方法特别好 ，比如讲语文生字时，“滚”这个字。我们看这个生字 ，就只能死记硬背 ，但赵老师不一样 。她观察字型，告诉我们：“看，这个字的左边是三点水，表示下雨了 ，右边是一只大公鸡，它不想雨淋湿，所以躲到了衣服中间 。 ”这样的巧记方法还有很多 ，让我们都喜欢上她的课 。
老师是一个路灯 ，照亮我们的前方 ，老师是一条小船 ，带我们乘风破浪 。
【第2篇】
“双面伊人”余老师
我有一个老师，是位“双面伊人”，一面是严肃脸一面是可爱脸，他就是我的主持老师——余老师。
余老师她很胖，就像企鹅一样，尤其她那双手像哆啦a梦的手一样，身高也很迷你，就像个“冬瓜”，不过这样让她看起来更是可爱。虽然她胖嘟嘟的，又矮小，不过她无比自信，她挺喜欢自己的矮，她常常对别人说：“矮中出伟人。”常常使我们情不自禁地大笑起来。不过更能把我们逗笑的是她的配音专业。当有人说余老师年轻时，她会用儿童音来回应，声音听起来就像一个活泼的小孩。当我们不听话时，她又会用霸气大姐音对我们说：“我辛辛苦苦为你们上课，你们却不听话。”我总会惊叹，天哪，就像换了个人一样。当然余老师还会萝莉音，御姐音，仙女音等等，会病娇音，每当她用病娇音说起话来，总会让我们浑身起鸡皮疙瘩。
她走在潮流的最尖端！有一次，我看见她的白衬衫上写着:运动个屁！这句话让我啼笑皆非，余老师似乎也发现了我的目光，就笑着亮出了自己的袜子和鞋子。哇！我惊奇的发现上面也写着：运动个屁这句话。居然是全套！你们说说，这老师是不是很潮！
虽然余老师很爱笑，也经常和我们打成一片，不过一上课，她就像是换了一个灵魂一样，全程严肃正经，不露出一丝微笑。她最不喜欢的就是在课堂上说话，做小动作的人。一旦发现谁不遵守纪录，她就会停止讲课，用犀利的目光先提示一下，如果对方没有发现的话，她会一次次提高音量，直到完全爆发出来。还记得有一次，一位同学触动了她的底线。于是余老师就把教科书重重的摔在了地上，这么一下就把我吓得肉都抖了起来。接着余老师用一种极高的音量批评这位同学，余老师批评起来可不一般，说的头头是道，处处都透露着文人的风味，以她的三寸不烂之舌，把同学说得无地自容。
余老师上课非常生动，她常把文章背后的故事和作者的事迹说给我们听。不仅如此，当我有困惑或是有毛病的时候，她总会在课后给我仔细讲解，并指点迷津。而我也很喜她诵读文章，她那抑扬顿挫的语言在我耳畔跳跃我慢慢体会，宛若一幅幅精美的画面出现在我的眼前，就像看动画片一样，每一帧都精彩无比。
真有幸遇到这样一位可爱有趣，教学有方的老师，她的课总让我回味无穷，从此一个有趣的老师和一个有趣的课堂，就深深地刻在了我的脑海里。
