关键词： 封信 秋雨 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《一路走来——写给《文化苦旅》作者余秋雨的一封信》，欢迎大家踊跃投稿。
一路走来
——写给《文化苦旅》作者余秋雨的一封信
合上书，耳边的古曲仿佛还在回响。我在思考，在冥冥中的黑夜里探索，这一路走来，几多风雨几多愁，这颠簸万里，只为寻找中国古文化的根源，毫无保留的说，我对这旅途充满了向往，于()是回头闭上眼，便能看到他一身戎马行走疆场，风刮乱了他的发迹，却惟独留下这串长长的脚印……
尊敬的余秋雨先生：
您好！
请见谅我的莽撞，刚刚合上您的优秀作品《文化苦旅》，便忙不迭的拿起手中的笔，想要向您倾诉一番。
从小便对世界各国的作家都充满了莫名的敬仰，我究其原因，或许是因为儿时的《安徒生童年》伴我夜夜如梦，或许是长大点儿后常读的《儿童文学》带我走进了书香的家园，再或许……便是您的这本佳作，让我领略到指尖上的雄壮山河，原来，这笔墨纸砚里的泼墨流云是如此魅力，不沾一丝一毫的懈怠，全凭你一指功力，便能将那美景永恒的留在人们心间。
作家，更像是魔法师。
我一页页的翻看，你好像一个称职的导游，一道上都在向我嘘寒问暖，无微不至的关怀；可一回头发觉你始终又是独自一人在行走，所到之处只留下片刻的沉思与感叹，随后倾洒在纸上的，便是今日令千万读者震撼的文字。你带着李白的仙风与傲骨，你带着对柳宗元一腔的惋惜与赞美，你像是采风的画家，你又确确实实是背包行走万里的客人。可我为什么会觉得你骨子里带着古代诗人的气质？你有他们的洒脱，有他们的桀骜不驯，你对那时代的是是非非留有自己独到的见解，你不一定会都倾囊相告，只是隐在那草草收笔当中，留给现如今的我们万千种猜忌，于是我心头一个简短而厚重的声音说
——你身上承载的是古往今来，你所做的行径便是承上启下。
你用你渊博的学识带着我们回味，你只是铿锵而有力的向我们叙述着一个又一个的故事，不得不说你的城府极深，你不带一丝感性意味的告知，更让我们对过去充满了*的向往，你客观，你直率，你无需更多考虑他人的言语，你勇敢的做着自己，所以你一路所向披靡。
我很想追随你的足迹，去走走那些个被善堆砌而丢了美的名胜古迹。我真的渴望那都江堰那母亲水抚摸自己的脸颊，让柳侯祠那吹了千年的风轻柔拂过我的指尖，我没有你滔滔不觉的笔法，我只想单纯的将其记录在心底，若是有一天我心觉可以，可以用自己的思想把它承接在纸上，那么我定会用古色古香的信纸，第一个与你分享。
这一路走来多有辛苦。你摇头，笑而不语，淡雅的茉莉花茶入口即柔，你的目光望向远山，望向碧水，望向那苍穹，我似乎猛然大彻大悟
——睁开眼，既然心中有画，又有何惧这前路茫茫，漫天黄沙？
《文化苦旅》的仰慕者
写于2013-2-26
