关键词： 的人 人际交往 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本日记是关于小学六年级的日记，题目为：《做个受欢迎的人——教孩子人际交往》，欢迎大家踊跃投稿。
——教孩子人际交往
开学了，孩子，你又融入了快乐的集体生活。在这个充满温情的大家庭里，你和你的小伙伴们一起学习，一起游戏，一起成长，妈妈希望你和每个人都能和谐相处，成为一个受欢迎的人。
关键词——诚信
所谓诚信，就是诚实，守信用。孔子说；“人而无信，不如其可也。”孟子说：“君子养心莫善于诚。”可见诚信对一个人来说多么重要。一个人要养成好的人格，没有什么比诚信更好的了。
我国春秋战国时期，晋文公为图霸业决定攻打原国。晋文公和士兵约定用七天时间攻打原国。晋军到了原国后，受到了顽强抵抗，七天以后，原国仍然没有投降。于是晋文公下令撤军。所有人都不理解，但晋文公仍然坚持要撤军。第二年，晋文公又亲自率领大军攻打原国。这一次，他与士兵约定一定要攻下原国才罢兵。原国人一听到晋文公和士兵的约定，马上就投降归顺了。卫国人听到这件事以后，认为晋文公的信用达到了极点，也就归顺了晋国。晋文公就成为了天下诸侯的霸主。
这个故事告诉我们，诚信具有神奇的力量，晋文公用自己诚信的人格魅力，不费一兵一卒就征服了敌人，从而成就了自己。反之，如果一个人经常不遵守自己对别人许下的诺言，那么他就会渐渐在别人心中失去信誉，他说的话从此不会有人放在心上，在人群中他也会变得可有可无，因为他说的话、做的事再不会有人去关注，他会渐渐失去朋友，变成一个孤单而无助的人。在和同学们相处时，诚信就是说话算话，诚信就是不欺骗，诚信就是守时，只有诚信才能赢得大家对你的信任。有了大家的信任，你才能拥有更多的朋友。
关键词——责任
只有一个人意识到要主动承担责任的时候，他的美好人格才开始形成，他也才有可能成为一个真正的人。
妈妈曾给你讲过这样一个故事: 有个11岁的男孩在踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时12.5美元是笔不小的数目，足足可以买25只母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难的说：“我哪有那么多的钱陪人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德.里根。他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。
前几天，你把台灯抱到床上玩，一不小心，台灯掉到地上，灯泡摔得粉碎，你赶紧下床，取来扫帚，搓斗，把地下快速扫干净，说是防止玻璃渣子伤人。又从自己的储蓄罐里拿出钱买来一个新的灯泡安上。妈妈看到你能为自己的过失负责，感到很高兴。因为你知道承担责任。在班里，老师会为你安排一份最适合你的工作，你要乐于承担，乐于尽责，乐于为每个人服务。不要懈怠，也不要怕麻烦，更不要担心做不好而逃避责任，所有需要努力的事情都要积极付出。因为你是班级的小主人，为大家做事是你应尽的责任。
关键词——宽容
如果说忍耐多少掺杂了无可奈何的作料，那么宽容则是发自内心的襟怀坦荡。
还记得“把怨恨写在沙上”的故事吗？阿拉伯名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅游。行经一处山谷时，马沙失足滑落，幸而吉伯拼命拉他才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：某年某月某日吉伯救了马沙一命。三人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来。吉伯打了马沙一耳光，马沙跑到沙滩上写下：某年某月某日吉伯打了马沙一耳光。当他们旅游回来之后，阿里好奇的问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石上，将吉伯打他的事写在沙上。马沙回答:“我永远都感激吉伯救我，至于他打我的事，我会随着沙滩上的字迹的消失而忘得一干二净。”
把怨恨写在沙上，让不愉快随风而去。说的多好啊！常言道：“宰相肚里能撑船，将军额上能走马。”孩子，当别人伤害了你，你会难过，但是不要怨恨他，也许他是无意的，也许他真的错了，但他不一定意识到这一点，孩子，记住，不要去责备他，试着去理解他，去宽容他，“海纳百川，有容乃大”。大海之所以能容纳百川，是因为它的宽阔。再说你们毕竟还是孩子，童年的友情是最纯洁无暇的，珍惜吧！宽容也许还会为你们搭建起友谊的桥梁呢！
关键词——分享
“乐人之乐，人亦乐其乐，忧人之忧，人亦忧其忧”意思是说，为别人的开心事而开心，别人也会为你的开心事而感到高兴，为别人的忧患而担忧，你有忧患时别人也会为你而分忧。
早晨，大雨滂沱，路边几个叫卖食品的小贩一直无生意。快到中午，卖烤饼的大概饿了，就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大摞，反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。雨一直下着，4个小贩一直这样吃着。买杨梅的吃的酸死了，卖辣香干的吃得辣死了，卖烤饼的吃得口渴死了，卖西瓜的吃得肚皮胀死了。这是从雨中嘻嘻哈哈冲过来4个年轻人，他们从4个小贩那儿把这4样东西都买齐了，坐到附近的亭子里吃，有香有辣，酸酸甜甜，味道好极了。
懂得分享的人是幸福、快乐的。你看，这4个年轻人，分享着美食的同时也分享着快乐，而那四个小贩又有什么呢?除了自己的烤饼、西瓜、杨梅、辣香干，还有的就是酸死了、辣死了、口渴死了、肚皮胀死了。谁让他们不愿和人分享呢？所以，孩子，记住培根的一句话：当你伤心时，朋友为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友为你高兴，你会得到双倍的快乐。所以，和同学在一起要学会分享，懂得分享，这样你定能收获友谊，收获真爱。
关键词——合作
每个人都有自己的特点，有自己适合的事情，别人能做好的你未必行，别人做不好的可能就是你最擅长的。因此，合作能产生超过个人的力量，合作能帮助人战胜困难，合作能为集体取得荣誉，合作能给人带来愉快的体验。
有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。
情况相同，结果不同，只源于合作与否！这个故事使我想起了两首童谣——《三个和尚没水吃》和《三只蚂蚁来搬米》。三个和尚由于不合作导致没水喝，三只蚂蚁呢，他们亲密合作，最终搬来了粮食。可见，合作在集体中的重要性。因此，在班里，遇到需要合作的事，你可不要像那三个小和尚，自己躲到一边，充当局外人，而要像小蚂蚁一样积极合作，相信“蚊子如果一起冲锋，大象也会被征服。”这句至理名言。在你亲历亲为和大家合作过程中，共同体验那种“有福同享，有难同当”。的美好感受，从而收获更多的幸福。
说了这么多，其实归根到底就是一个字——爱。有了爱，才会诚信，有了爱，才有责任；有了爱，才有宽容；有了爱；才有分享；有了爱, 才有合作......一个心中无爱的人，注定是寂寞无助的。“路遥知马力，日久见人心”。孩子，只要你心中有爱，你一定是个受欢迎的人。
家长感悟；
在现在的家庭里，一般来说都是家长围着孩子转，孩子成了家里的中心。孩子如果从小开始心中只有“我”，在家里就不会想到父母、长辈，在学校也不可能想到老师、同学。将来走向社会就很难与人相处，久而久之，成为一个孤独、不受欢迎的人。对于小学生来说，他还没有步入社会，而班集体就是一个小小的社会，孩子从小就要在这个小社会里学会如何待人处事才是一个受欢迎的人。
班集体是一个美丽的大花环，每个同学就像其中的一朵小花，争奇斗艳的花朵使得花环色彩缤纷，簇拥相连的花朵使花环结为一体。愿生活在五<3>班的每个孩子都能和谐相处，个个都是受欢迎的人。
