导读：有人把老师比作园丁，浇灌祖国的花朵，而我却是一位与众不同的老师。我站在讲台上，面对活泼可爱的孩子，我翻开书，将我学到的知识毫无保留的传授给他们。马上就要期末考试...

有人把老师比作园丁，浇灌祖国的花朵，而我却是一位与众不同的老师。

我站在讲台上，面对活泼可爱的孩子，我翻开书，将我学到的知识毫无保留的传授给他们。

马上就要期末考试了，同学们进入了期末复习阶段。我也很忙，我向校长请示，把分数改成A、B、C、D四个字母，A表示优秀，B表示良好，C表示及格，D不用说当然是不及格了。我这样做的目的，是为那些成绩差的同学不再受皮肉之苦。如果换成分数，及格的同学也许还会被家长一顿臭骂。换成了字母，那些同学也不会被家长骂了，因为天下没有得了及格，还被批评的这个理儿。

“丁铃铃……”下课了，同学们如脱缰的野马，飞奔出教室。当然我也不例外嘛，因为我是一个与众不同的老师。我会和学生们一样，在宽阔的操场上，做一些快乐的游戏：踢毽子、玩老鹰捉小鸡……

我们开始踢毽子，我和学生在一起分成两组，一直玩到上课，哪个小组踢的最多，哪个组就获胜。

上课了，我和同学们回到教室，总结刚才踢毽子的结果，我们这个小组获胜了，因为我是一位与众不同的老师。