导读：作文标题：我与雪花有个约会关 键 词：雪花约会高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《我...
作文标题： 我与雪花有个约会
关 键 词： 雪花 约会 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
她正在一点一滴道破我骨子里的污浊，洗涤我那喧嚣于闹市的心。她轻轻落在我的眼睫毛上，我不由自主的一眨眼，可又不忍心擦掉那晶莹的残泪。我喜欢这种依恋，好想好想融进雪的冬天，那令人爱怜的雪的冬天。 悲雪 她好像蒙着白色面纱的女侠一样冷傲，内心却又有脆弱的情愫。伊人独行，害怕温暖，害怕触碰。雪亦美，美亦雪，可惜，一碰就碎了，只留下带余温的眼泪。努力抽枝绽叶，只为昙花一现；*随风翩然，只为入地而眠。她精心修饰那透明的花瓣，又有几人留意那艺术的精魂？掠过茜纱窗下，陷于瓦缝之间，为了几秒的美丽，葬送了自己唯一的生命，让人无奈又悲叹。但，只要让自己的美丽展现，毫不在意落地的破碎，粉身碎骨也不打一个颤。 呆看着漫天飞雪，一片雪花落在我的嘴唇上，泪水般咸甜。 葬雪 冬天是雪花绚烂的季节，当阳光来临，那是雪的坟墓。雪在阳光下疯狂的挣扎着，抗拒着，他紧紧地攀附在刚出生的草上，想让生命灿烂的持久。阳光温暖但残酷，把在雪水里奄奄一息的雪堆，一点点吞噬，昔日光洁的雪地早已疮痍满目。当太阳坠入西天厚厚的云层时，雪水已经不再那样干净，雪花的生命已经和泥土混为一体。接着点点霡霂从天而降，把雪的影子冲得一点不剩，雪水带着眷恋汇入江河。春天来了，只有河流在潺潺流淌。 盼雪 夏日的阳光，热情的拥抱着大地。我又怀念起那雪花轻轻的触碰，那雪野漫漫的苍茫，那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖。 经常猛然拉开窗帘，幻想雪花漫天飞舞的样子，想像窗外一片白茫茫的浪漫，尽管窗外只有阳光疑惑的眼神，只有翠绿的树荫静默。 我，一直等待着……。我知道，她会履约而至，在一个静悄悄的冬夜。 （【特级教师余蕾点评】 这是一篇七年级学生的观察随笔，观中有感，是这类文章的一个特点。沁舒同学的观察细致，感情细腻，文笔清新，语言流畅且富有诗意。我们大可不必硬要在字里行间去寻觅一个大的主题来，我们随着作者的思绪，常常总能够读出他（她）们的感动与追求。观察随笔能起到这样的作用，语文老师应该感到欣慰。文中可圈可点的佳句不少，如“只要让自己的美丽展现，毫不在意落地的破碎，粉身碎骨也不打一个颤”，“雪水带着眷恋汇入江河。春天来了，只有河流在潺潺流淌”，“那雪野漫漫的苍茫，那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖”……既有诗歌浪漫的意境，又有散文理性的启示。用四个小标题将文章分为四段，各自既可独立成篇却又互为关联照应，也是本文结构上的可取之处。
关 键 词： 雪花 约会 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《我与雪花有个约会》，欢迎大家踊跃投稿。
轻轻的，悄悄地，满天绽放；悄悄的，轻轻地，落地而逝，化为一朵晶莹的泪水。 恋雪 晶莹的身躯不带一丝杂质，单纯的白色超凡脱俗，不结果的花，无色调的花，却成为我心中不离不弃的爱恋。满天雪野，我轻轻迈出一步，丑陋的脚印是那么庸俗不堪，我不忍心再一次迈步，怕玷污她洁白的圣地，于是呆呆的伫立着，看着绽放的雪花，我不由低下高昂的头：她是那样冰清玉洁，让我这个凡夫俗子只有敬畏！她正在一点一滴道破我骨子里的污浊，洗涤我那喧嚣于闹市的心。她轻轻落在我的眼睫毛上，我不由自主的一眨眼，可又不忍心擦掉那晶莹的残泪。我喜欢这种依恋，好想好想融进雪的冬天，那令人爱怜的雪的冬天。 悲雪 她好像蒙着白色面纱的女侠一样冷傲，内心却又有脆弱的情愫。伊人独行，害怕温暖，害怕触碰。雪亦美，美亦雪，可惜，一碰就碎了，只留下带余温的眼泪。努力抽枝绽叶，只为昙花一现；*随风翩然，只为入地而眠。她精心修饰那透明的花瓣，又有几人留意那艺术的精魂？掠过茜纱窗下，陷于瓦缝之间，为了几秒的美丽，葬送了自己唯一的生命，让人无奈又悲叹。但，只要让自己的美丽展现，毫不在意落地的破碎，粉身碎骨也不打一个颤。 呆看着漫天飞雪，一片雪花落在我的嘴唇上，泪水般咸甜。 葬雪 冬天是雪花绚烂的季节，当阳光来临，那是雪的坟墓。雪在阳光下疯狂的挣扎着，抗拒着，他紧紧地攀附在刚出生的草上，想让生命灿烂的持久。阳光温暖但残酷，把在雪水里奄奄一息的雪堆，一点点吞噬，昔日光洁的雪地早已疮痍满目。当太阳坠入西天厚厚的云层时，雪水已经不再那样干净，雪花的生命已经和泥土混为一体。接着点点霡霂从天而降，把雪的影子冲得一点不剩，雪水带着眷恋汇入江河。春天来了，只有河流在潺潺流淌。 盼雪 夏日的阳光，热情的拥抱着大地。我又怀念起那雪花轻轻的触碰，那雪野漫漫的苍茫，那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖。 经常猛然拉开窗帘，幻想雪花漫天飞舞的样子，想像窗外一片白茫茫的浪漫，尽管窗外只有阳光疑惑的眼神，只有翠绿的树荫静默。 我，一直等待着……。我知道，她会履约而至，在一个静悄悄的冬夜。 （【特级教师余蕾点评】 这是一篇七年级学生的观察随笔，观中有感，是这类文章的一个特点。沁舒同学的观察细致，感情细腻，文笔清新，语言流畅且富有诗意。我们大可不必硬要在字里行间去寻觅一个大的主题来，我们随着作者的思绪，常常总能够读出他（她）们的感动与追求。观察随笔能起到这样的作用，语文老师应该感到欣慰。文中可圈可点的佳句不少，如“只要让自己的美丽展现，毫不在意落地的破碎，粉身碎骨也不打一个颤”，“雪水带着眷恋汇入江河。春天来了，只有河流在潺潺流淌”，“那雪野漫漫的苍茫，那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖”……既有诗歌浪漫的意境，又有散文理性的启示。用四个小标题将文章分为四段，各自既可独立成篇却又互为关联照应，也是本文结构上的可取之处。
