六年级下册单元作文：回顾小学生活
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。小编收集了回顾小学生活作文，欢迎阅读。
第一篇：回顾小学生活时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。
在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事——
以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来……
我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
第二篇：回顾小学生活今年，是XX.我与同学们离开母校的时间不长了。
想起往事，我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情!
现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊!
一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》，就算你不情愿。
各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝你们永远快乐!”
还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”，那次的拔河比赛。那天，球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1.1班、1.2班、2.1班、……5.1班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮?开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去2班!”果然，第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。就在最后一颗，我们成功了。耶……。
同学们，你们知道为什么吗?因为我们团结，有共同的目标所以我们才会赢。
正因为这样，我们才要更珍惜我们的友谊，不是吗?虽然我们快分离了，但只要我们珍惜时间。团结互助，我们的时间就会有很多，不是吗?
第三篇：回顾小学生活"1.2.3.4.5.6"，很快，时间如流水，我上了6年级。真有点恋恋不舍，可惜自己已经12岁了!时间不会为我一个人而停留一会。
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。。。。。。"使我回味无穷。
童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的`叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!
我永远不会忘记这几年~~!!!!~
