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作文标题: 难忘的“趣味运动会”
关 键 词: 运动会 高中高三 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
要到终点了,我握紧接力棒,胳膊伸的笔直,此刻恨不得手有十米长。我跑完了,班级排名还保持第二。旁边站着的同学齐声呐喊,都在为自己班级“加油”。终于,胜负分出,我们班第二!
“好耶!
”哥们——李卓逾一个劲地拍着我的肩膀叫好。第二项:更是人人都爱——滑板。看看,我们班报名现场一片混乱。“老师,我要参加!
”“老师,我会、我会!
”“我也要参加、我也要参加……”在潘老师的精心挑选下,我们班的滑板精英定了。没有选上,我沮丧极了!
做拉拉队也不错,给参赛队员加油。比赛开始,我们班第一个出场的是王逸,只见他熟练地上了滑板。“哎呀!
”不知别班同学怎么回事,把王逸一下撞下了板,顿时我的心提到了嗓子眼。王逸继续上板滑行。这样,我们班落后了好多,哎!
估计拿不到名次了!
可没想到第二个出场的胡子奇,以惊人的速度赶了上来,反超第一!
后来的同学一直保持这个成绩到最后,我们班取得滑板第一!
“噢”全班同学欢呼雀跃,无比开心!
其他的还有“丢沙包”“立定跳远”等项目,每个活动现场都围满了同学,大家全身心地投入,每张流着汗水的脸上都洋溢着笑容!
活动结束了,大家恋恋不舍地离开操场。啊!
有趣的运动会,何时再办一次呢?名师点评:小作者开头很棒,“一阵阵震耳欲聋的呐喊声从校园的操场传来”,一下子就把运动会的热烈气氛营造出来了。小作者紧接着便解释了趣味运动会相比于其他运动会的特殊之处,这个介绍更加能吸引读者继续看下去了。在描写百米接力赛跑时,小作者将自己的心情刻画得很好,“我用尽全身的力气向前飞奔,耳边是“呼呼”的风声,脑子里只有一个念头:快一点、再快一点!
要到终点了,我握紧接力棒,胳膊伸的笔直,此刻恨不得手有十米长”,很形象地表现出了小作者强烈的求胜欲望,真棒!
另外,小作者也很会渲染比赛现场的热闹气氛,整个场面描写得热烈又刺激。最后一段的“有趣的运动会,何时再办一次呢”,更是表达了小作者意犹未尽的心情,希望小作者下次能够玩得更开心,继续为班级争光!
“伸的笔直”改为“伸得笔直”;“哥们——李卓逾”,这里没有必要使用破折号,直接改为“哥们李卓逾”;“拉拉队”改为“啦啦队”;“‘噢’全班同学欢呼雀跃”改为“‘噢!
’全班同学欢呼雀跃”;“其他的还有‘丢沙包’‘立定跳远’等项目”改为“其他的还有‘丢沙包’、‘立定跳远’等项目”。(学乐中国特聘教师:禹丹萍老师)2010-5-22 15:09:00
关 键 词: 运动会 高中高三 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《难忘的“趣味运动会”》,欢迎大家踊跃投稿。
“加油,加油,加油……”一阵阵震耳欲聋的呐喊声从校园的操场传来。此时此刻我们正在比赛现场参加学校组织的趣味运动会。之所以叫趣味运动会是因为比赛要求不像以往,参加主体是整个班级,比赛项目更是趣味十足。第一项:百米接力跑。看,四个班级排成几条长队。随着大队辅导员一声哨响,每个班排头的同学都像兔子般窜了出去,他们你追我赶,互不相让。一棒、两棒、三棒……快到我了,我紧张极了,做好接棒准备,预备,跑。我用尽全身的力气向前飞奔,耳边是“呼呼”的风声,脑子里只有一个念头:快一点、再快一点!要到终点了,我握紧接力棒,胳膊伸的笔直,此刻恨不得手有十米长。我跑完了,班级排名还保持第二。旁边站着的同学齐声呐喊,都在为自己班级“加油”。终于,胜负分出,我们班第二!
“好耶!
”哥们——李卓逾一个劲地拍着我的肩膀叫好。第二项:更是人人都爱——滑板。看看,我们班报名现场一片混乱。“老师,我要参加!
”“老师,我会、我会!
”“我也要参加、我也要参加……”在潘老师的精心挑选下,我们班的滑板精英定了。没有选上,我沮丧极了!
做拉拉队也不错,给参赛队员加油。比赛开始,我们班第一个出场的是王逸,只见他熟练地上了滑板。“哎呀!
”不知别班同学怎么回事,把王逸一下撞下了板,顿时我的心提到了嗓子眼。王逸继续上板滑行。这样,我们班落后了好多,哎!
估计拿不到名次了!
可没想到第二个出场的胡子奇,以惊人的速度赶了上来,反超第一!
后来的同学一直保持这个成绩到最后,我们班取得滑板第一!
“噢”全班同学欢呼雀跃,无比开心!
其他的还有“丢沙包”“立定跳远”等项目,每个活动现场都围满了同学,大家全身心地投入,每张流着汗水的脸上都洋溢着笑容!
活动结束了,大家恋恋不舍地离开操场。啊!
有趣的运动会,何时再办一次呢?名师点评:小作者开头很棒,“一阵阵震耳欲聋的呐喊声从校园的操场传来”,一下子就把运动会的热烈气氛营造出来了。小作者紧接着便解释了趣味运动会相比于其他运动会的特殊之处,这个介绍更加能吸引读者继续看下去了。在描写百米接力赛跑时,小作者将自己的心情刻画得很好,“我用尽全身的力气向前飞奔,耳边是“呼呼”的风声,脑子里只有一个念头:快一点、再快一点!
要到终点了,我握紧接力棒,胳膊伸的笔直,此刻恨不得手有十米长”,很形象地表现出了小作者强烈的求胜欲望,真棒!
另外,小作者也很会渲染比赛现场的热闹气氛,整个场面描写得热烈又刺激。最后一段的“有趣的运动会,何时再办一次呢”,更是表达了小作者意犹未尽的心情,希望小作者下次能够玩得更开心,继续为班级争光!
“伸的笔直”改为“伸得笔直”;“哥们——李卓逾”,这里没有必要使用破折号,直接改为“哥们李卓逾”;“拉拉队”改为“啦啦队”;“‘噢’全班同学欢呼雀跃”改为“‘噢!
’全班同学欢呼雀跃”;“其他的还有‘丢沙包’‘立定跳远’等项目”改为“其他的还有‘丢沙包’、‘立定跳远’等项目”。(学乐中国特聘教师:禹丹萍老师)2010-5-22 15:09:00