导读：作文标题：《爱的教育》读后感关 键 词：爱的教育读后感小学六年级400字字    数：400字作文本文适合：小学六年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特...

作文标题： 《爱的教育》读后感
关 键 词： 爱的教育 读后感 小学六年级 400字
字    数： 400字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《《爱的教育》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。

　　当我读完《爱的教育》这本书是，早已是热泪盈眶。

　　书中没有槯砌一点华丽的字眼，文字显然是那么的质朴浅显。不过，我还是觉得没有那本书比得上它了。

　　读过《爱的教育》以后，让我深刻的体会到了“爱”这个名词是多么的伟大，而有多么的亲切啊!

　　当我读到“谁扔的墨水瓶”这一课时，我深深地震撼了--袔礼智为了保护弱小同学葛洛西竟承认了这一份莫非己为的错误!渐渐地，我又有震撼转变成了敬佩!

　　这本书主要就是要突出“爱”这个字眼，把“爱”淋漓尽致的体现出来，并把简简单单的一个“爱”字分化成了多种情谊：亲情、友情、父子之情、师生之情、同学之间的情谊等……

　　如果让你只看“爱”这个词的话，你肯定会不屑一顾，甚至还会说这是一个傻瓜都懂得问题。可是如果让你看完《爱的教育》之后，再总体谈谈爱的栓释的话，你一定会哑口无言了吧?

　　通过《爱的教育》这本书，让我们明白了这个普普通通的“爱”字，其实却是一个繁琐、深刻的词汇。

　　是啊!如果世界真的像《爱的教育》里面的一篇篇文章一样动人、一样美好、一样亲切、一样温馨的话，那该有多好啊!我想，到那时候，我们做梦也会笑的，那甜蜜肯定会蔓延到我们的嘴角的!

　　记住，要让那真情永远停留在人间!