在读书中，每个人的精神和思想都经历着新的召唤和复苏。
小时候我读的书并不多，对于学校发的名著也总是应付了事，囫囵吞枣。可即使如此，我的语文成绩却依然很好，所以我并没有在意。随着时间的流逝，身边的同学们课外阅读的书籍越来越多。老师在课堂上提及一些课外阅读的情节和生动的人物描写时，同学们炸开了锅，抢答纷纷，脸上洋溢着一种幸福与满足，谈话之间，产生了某种强烈的共鸣。
我在人群中却像一只落单的大雁，不知何去何从，有些可笑，心理上产生了一种强烈的落差。而更令我向往的是，他们谈论着的是一种怎样的世界？那个世界里，又藏着怎样的瑰宝？
那促使我不断地探索，追寻更多的未知。有一次，语文老师让我周末去听一个作文讲座。
教授从剖析名著中的情节、写法到命题作文中的细节，巧妙地结合起来，我收获颇多。在之后与语文老师交流中，他说：“我希望你能写出更多好的作文。你可以广泛地阅读，在一些著作中思考作者的写作意图或方法。那是一个个不可思议的崭新世界。”
于是周末，我总是在图书馆消耗我的下午，品着经典精美的句子，一读再读。随着书本，超越时空到达另一个远方。
某个下午我照常来到图书馆，大概是刚过吃午饭的时间吧，图书馆里空无一人，只有管理的奶奶坐在电脑前。我走近挑了一本杨绛先生的《我们仨》坐在角落里独自读了起来。不知过了多久，远处传来脚步声，是那个奶奶在整理图书。她似是瞥见我手中书的封面，亲切地对我说：“这是一本好书啊。”寥寥一语，却是道不尽的赞美与共鸣。这本书将我们的心与思想连结在一起，在短时间内，跨越了年龄的鸿沟，其他的一切都无足轻重。
逐渐的，书成为了我的精神食粮，它让我在学习与生活的压抑之下作出片刻逃离，充当一个避风港。它让我能沉浸在作者的故事里，活在作者的文字里。我才能细探《红楼梦》这样一个乌托邦与其中的人情世故，千回百转；才能翻开宋词，见百世流芳的名句与那悠悠年月。
只有书籍有这样的魅力，那寥寥几字就有掀起惊涛骇流的力量。一次又一次激励着我，向远方。
