导读：作文标题：阜北中学童心文学社作品选（九）关 键 词：文学作品高中高三2500字字 数：2500字作文本文适合：高中高三作文网提示:不知道是怎么回事,我们见...
作文标题： 阜北中学童心文学社作品选（九）
关 键 词： 文学 作品 高中高三 2500字
字 数： 2500字作文
本文适合： 高中高三
求证： 泪，是情人心中﹑诗人笔下多么缠绵的字眼。高兴时，悲伤时，气氛时，怜惜时，感激时，泪都不由自主地流出；如果说眼睛是心灵的窗户，那么眼泪就是情感的结晶。泪是人们心中那份炽热的情感抒发和表达。泪让写作大师抒发出“眼泪问花花不语”的苦闷；“故国梦重归，觉来双泪垂”的悲哀；与“感时花溅泪”的伤感以及惊得“四座泪纵横”的忧国忧民之情。泪让竞技场上失败的痛苦与成功的喜悦牵动每一个人的心扉。我国运动健儿在2004年雅典奥运会上夺冠，他们成功的背后留下了多少汗珠与泪水。泪是情感的宣泄，真心的泪能感人，能去使人走向成功，创造辉煌业绩! 笑是我们生存欢乐的写照。师生之间一个微笑是师生情谊的见证；朋友之间一个微笑是同窗友谊的见证；家庭中一个微笑是和睦家庭亲情的见证。生活中处处都洋溢着微笑：幼儿园里那滑滑梯上嬉戏的小朋友，小朋友们欢快的玩耍，那天真烂漫的笑容漾起了童真的快乐浪花。公共汽车上售票员亲切、诚挚的笑容使人如沐春风。当我们成功的时候我们会微笑。当我们遇到困难的时候，微笑在困难面前表现得更为乐观、豁达。俗话说：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”我门应该用微笑现对生活，笑看人生。
结论： 人的一生是泪与笑的一生。眼泪可以净化我们的心灵，笑声可以增进心灵的交流。悲欢离合，笑语悲愁，这是人最本直的生活状态。我们没必要用人们的欢乐消除自己的愁伤，如果那样就会失去自我；我们也没有必要强颜欢笑，带上虚伪的面纱，如果那样就会玷污了自己的灵魂。欢乐的时候，我们就会放声的笑；悲痛候，我的时们就用泪水尽情宣泄。一切顺其自然，这才能达到至真至善至美。
（指导教师：郑全胜） 军训，我的阳光之旅 *阜康市兵团222团阜北中学童心文学社九年级（3）班（831505）安海发 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。
——题记 窗外，雨，打在玻璃上，发出奇妙的声音；一点一点，润开去，又流了下来，织成细密透明的雨帘。望着眼前的情景，我想起了军训时，那段充满七彩阳光的日子。
当天空渐渐撩去黑色的面纱时，东方便飘起了一朵朵红色的云霞，伴随着红霞我们少年军校的训练拉开了帷幕，“嘟——”的一声口哨声响起，同学们慌忙地穿起衣服到操场集合听连长训话——遵守纪律，严于律己，服从管理。同学们纷纷跑到操场上，站在各自队列里，长吁一口气。没有训练过军姿的我们站的像一群群在逃的散兵，一个小时训话终于结束了，同学们站的腰酸背痛，体质弱的同学们当场晕倒。上午的时间在全场一片抱怨声中收场了。
同学们拖着疲惫的身躯回到了宿舍中，一头扎进被窝里，我疲惫的坐在床上，腰膝酸软，感觉身体快要瘫了。屁股还没做热呢，又听到“嘟”的一声刺耳响哨，大家匆匆地拖着身躯又到操场上拉练，首先是一个小时的军姿训练。一开始教官给我们讲授基本要领——挺胸抬头，双手紧贴裤缝，眼睛平视前方，并亲自作了示范。盛夏的中午，火辣辣的太阳毫不留情得炙烤着大地，一丝风都没有，训练场外的小树也无精打采的，耷拉着枝叶儿，伴随着“知了知了”的声音，汗水悄然地从我们鬓角到后背再到双脚，没有一处不流汗了。哪即便是脸上，也没有谁敢用手擦拭，因为我们的教官很严厉——要的是纹丝不动铁一般的纪律。一个小时的站军姿终于告一段落了。大家想：可以休息了吧，可是教官却很无情，牙根不管我们的状态，又开始无休止地走正步拉练。正步讲究整齐有力，可同学们各走各的，参差不齐。教官那枣红色的脸紧绷着，微黑色的嘴唇颤抖着，神情严肃地大声说道：“你们这样走能练好吗！
一点集体意识都没有，如果士兵都像你们这样打仗各打各的，这仗还能胜利吗？能守卫边疆吗？看我给你们做个示范！
”看着教官铿锵有力的步伐，我内心由衷的赞叹，下定决心走好正步。我学着教官有板有眼认真地走着，可是教官总是盯着我，他那眼神中充满了无奈，他看得我浑身不自在。在中途休息时，教官开了口：“你！
我都不愿意说你，你那正步走的像僵尸一样，太死板，你给我站出来。”说完全班同学的眼睛都齐刷刷地盯向我了，似有嘲笑的味道。这严重的刺伤了我的自尊心，我两眼瞪着他，攥紧拳头心想我是一名学生，又不是成人，怎么对我这样呢？为什么要当众羞辱我……我十分的痛恨他，由于气愤，我站在旁边漫不经心地走着正步。一旁的同学哈哈大笑起来，可是教官对此没有生气，而是耐心的教授着我，他冰冷地对我说道：“太死，灵活一点。”我扫了教官一眼，不经意间，我的双眼定格在了教官紫黑色的脸上。豆大的汗珠顺着他的脸颊滑落下来，鼻翼上沁出的汗珠微动着……我不由自主地认真地走起来，第一次走失败了，第二次走又失败了，但我毫不气馁，同学们投来焦急、期待的目光。我一次又一次的走着，在我一次又一次的练习过后，我终于成功了，教官冲我欣慰的笑了，似十月的石榴绽开了，甜到我的心里。同学们也高兴地鼓起了掌。走正步虽然苦，但我学会了坚强与耐力。嘹亮的口号声，整齐的步伐声，响彻校园上空，此时的拉练场变成了欢乐的海洋，溅起一朵朵欢乐的浪花。下午的时光在愉快中渡过了。
日暮时分，绯红的天空上，小鸟已扑着双翅飞归鸟巢，那欢快歌声宛如流云。我们吃完晚饭，便又开始集合队伍跟着教官学唱军歌，同学们盘腿坐在水泥地上，盛夏肆虐的蚊子一点面子也不给，疯狂地“亲吻”着我们的脸颊，奇痒无比。教官沙哑的嗓子随着双手有节奏的打着拍子唱起歌来。这时我旁边的何心伟小声地说：“瞧，我这脸上的红包呦，比过你亲戚送红包还刺激呢！
”他的话语引的周围的同学捧腹大笑，教官沉下脸来，怒目圆睁，紫黑色的脸涨得鼓鼓的，他指着何心伟吼道：“你给我出来，站一小时军姿，看你还敢不敢不守纪律！
”我们唱着似会非会的军歌，回了宿舍，大家洗漱完毕各自上床平躺着，没有比这更舒服的了。不大一会，何心伟沮丧地进来了，聂鹏飞打趣地说：“'红包'拿够了吧，可否给我们分一点呀？”惹得舍友仰天大笑。何心伟咧着嘴，眼角微微翘起，眨着两眼道：“你们就会幸灾乐祸，一点同情心都没有。”说完上床睡了。窗外，皎洁的月光透着玻璃照着，楼道里是那样安静…… 七天军训结束了，在这七天的接触和了解，我们与教官有了深厚的情感，是留恋，是离别一时间都来了，是那样的匆忙。最后一天汇报演练之时，上天有情，蒙蒙细雨飘落着，稍息、正步走、跨立、转体，同学们都做得非常出色，教官那嘹亮地喊号声显得更有力，所有的一切都融在淅沥沥的小雨中，化作记忆的泪水之中……（指导教师：郑全胜）
关 键 词： 文学 作品 高中高三 2500字
字 数： 2500字作文
本文适合： 高中高三
作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于高中高三2500字的作文，题目为：《阜北中学童心文学社作品选（九）》，欢迎大家踊跃投稿。
泪与笑 *阜康市兵团222团阜北中学童心文学社八年级（4）班（831505）李晓红 已知： 我们既不愿用人们的欢笑消除我们心中的忧伤，也不希望忧郁积在胸中膨胀而形成眼泪化为勉强的欢笑。但愿我们的生活永远充满欢笑；泪能够纯洁我们的心灵，让我们懂得生活的真谛与奥妙；笑能使我们接近同学，是友谊的见证。泪是我们内心悲痛的宣泄；笑是我们生存欢乐的写照。求证： 泪，是情人心中﹑诗人笔下多么缠绵的字眼。高兴时，悲伤时，气氛时，怜惜时，感激时，泪都不由自主地流出；如果说眼睛是心灵的窗户，那么眼泪就是情感的结晶。泪是人们心中那份炽热的情感抒发和表达。泪让写作大师抒发出“眼泪问花花不语”的苦闷；“故国梦重归，觉来双泪垂”的悲哀；与“感时花溅泪”的伤感以及惊得“四座泪纵横”的忧国忧民之情。泪让竞技场上失败的痛苦与成功的喜悦牵动每一个人的心扉。我国运动健儿在2004年雅典奥运会上夺冠，他们成功的背后留下了多少汗珠与泪水。泪是情感的宣泄，真心的泪能感人，能去使人走向成功，创造辉煌业绩! 笑是我们生存欢乐的写照。师生之间一个微笑是师生情谊的见证；朋友之间一个微笑是同窗友谊的见证；家庭中一个微笑是和睦家庭亲情的见证。生活中处处都洋溢着微笑：幼儿园里那滑滑梯上嬉戏的小朋友，小朋友们欢快的玩耍，那天真烂漫的笑容漾起了童真的快乐浪花。公共汽车上售票员亲切、诚挚的笑容使人如沐春风。当我们成功的时候我们会微笑。当我们遇到困难的时候，微笑在困难面前表现得更为乐观、豁达。俗话说：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”我门应该用微笑现对生活，笑看人生。
结论： 人的一生是泪与笑的一生。眼泪可以净化我们的心灵，笑声可以增进心灵的交流。悲欢离合，笑语悲愁，这是人最本直的生活状态。我们没必要用人们的欢乐消除自己的愁伤，如果那样就会失去自我；我们也没有必要强颜欢笑，带上虚伪的面纱，如果那样就会玷污了自己的灵魂。欢乐的时候，我们就会放声的笑；悲痛候，我的时们就用泪水尽情宣泄。一切顺其自然，这才能达到至真至善至美。
（指导教师：郑全胜） 军训，我的阳光之旅 *阜康市兵团222团阜北中学童心文学社九年级（3）班（831505）安海发 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。
——题记 窗外，雨，打在玻璃上，发出奇妙的声音；一点一点，润开去，又流了下来，织成细密透明的雨帘。望着眼前的情景，我想起了军训时，那段充满七彩阳光的日子。
当天空渐渐撩去黑色的面纱时，东方便飘起了一朵朵红色的云霞，伴随着红霞我们少年军校的训练拉开了帷幕，“嘟——”的一声口哨声响起，同学们慌忙地穿起衣服到操场集合听连长训话——遵守纪律，严于律己，服从管理。同学们纷纷跑到操场上，站在各自队列里，长吁一口气。没有训练过军姿的我们站的像一群群在逃的散兵，一个小时训话终于结束了，同学们站的腰酸背痛，体质弱的同学们当场晕倒。上午的时间在全场一片抱怨声中收场了。
同学们拖着疲惫的身躯回到了宿舍中，一头扎进被窝里，我疲惫的坐在床上，腰膝酸软，感觉身体快要瘫了。屁股还没做热呢，又听到“嘟”的一声刺耳响哨，大家匆匆地拖着身躯又到操场上拉练，首先是一个小时的军姿训练。一开始教官给我们讲授基本要领——挺胸抬头，双手紧贴裤缝，眼睛平视前方，并亲自作了示范。盛夏的中午，火辣辣的太阳毫不留情得炙烤着大地，一丝风都没有，训练场外的小树也无精打采的，耷拉着枝叶儿，伴随着“知了知了”的声音，汗水悄然地从我们鬓角到后背再到双脚，没有一处不流汗了。哪即便是脸上，也没有谁敢用手擦拭，因为我们的教官很严厉——要的是纹丝不动铁一般的纪律。一个小时的站军姿终于告一段落了。大家想：可以休息了吧，可是教官却很无情，牙根不管我们的状态，又开始无休止地走正步拉练。正步讲究整齐有力，可同学们各走各的，参差不齐。教官那枣红色的脸紧绷着，微黑色的嘴唇颤抖着，神情严肃地大声说道：“你们这样走能练好吗！
一点集体意识都没有，如果士兵都像你们这样打仗各打各的，这仗还能胜利吗？能守卫边疆吗？看我给你们做个示范！
”看着教官铿锵有力的步伐，我内心由衷的赞叹，下定决心走好正步。我学着教官有板有眼认真地走着，可是教官总是盯着我，他那眼神中充满了无奈，他看得我浑身不自在。在中途休息时，教官开了口：“你！
我都不愿意说你，你那正步走的像僵尸一样，太死板，你给我站出来。”说完全班同学的眼睛都齐刷刷地盯向我了，似有嘲笑的味道。这严重的刺伤了我的自尊心，我两眼瞪着他，攥紧拳头心想我是一名学生，又不是成人，怎么对我这样呢？为什么要当众羞辱我……我十分的痛恨他，由于气愤，我站在旁边漫不经心地走着正步。一旁的同学哈哈大笑起来，可是教官对此没有生气，而是耐心的教授着我，他冰冷地对我说道：“太死，灵活一点。”我扫了教官一眼，不经意间，我的双眼定格在了教官紫黑色的脸上。豆大的汗珠顺着他的脸颊滑落下来，鼻翼上沁出的汗珠微动着……我不由自主地认真地走起来，第一次走失败了，第二次走又失败了，但我毫不气馁，同学们投来焦急、期待的目光。我一次又一次的走着，在我一次又一次的练习过后，我终于成功了，教官冲我欣慰的笑了，似十月的石榴绽开了，甜到我的心里。同学们也高兴地鼓起了掌。走正步虽然苦，但我学会了坚强与耐力。嘹亮的口号声，整齐的步伐声，响彻校园上空，此时的拉练场变成了欢乐的海洋，溅起一朵朵欢乐的浪花。下午的时光在愉快中渡过了。
日暮时分，绯红的天空上，小鸟已扑着双翅飞归鸟巢，那欢快歌声宛如流云。我们吃完晚饭，便又开始集合队伍跟着教官学唱军歌，同学们盘腿坐在水泥地上，盛夏肆虐的蚊子一点面子也不给，疯狂地“亲吻”着我们的脸颊，奇痒无比。教官沙哑的嗓子随着双手有节奏的打着拍子唱起歌来。这时我旁边的何心伟小声地说：“瞧，我这脸上的红包呦，比过你亲戚送红包还刺激呢！
”他的话语引的周围的同学捧腹大笑，教官沉下脸来，怒目圆睁，紫黑色的脸涨得鼓鼓的，他指着何心伟吼道：“你给我出来，站一小时军姿，看你还敢不敢不守纪律！
”我们唱着似会非会的军歌，回了宿舍，大家洗漱完毕各自上床平躺着，没有比这更舒服的了。不大一会，何心伟沮丧地进来了，聂鹏飞打趣地说：“'红包'拿够了吧，可否给我们分一点呀？”惹得舍友仰天大笑。何心伟咧着嘴，眼角微微翘起，眨着两眼道：“你们就会幸灾乐祸，一点同情心都没有。”说完上床睡了。窗外，皎洁的月光透着玻璃照着，楼道里是那样安静…… 七天军训结束了，在这七天的接触和了解，我们与教官有了深厚的情感，是留恋，是离别一时间都来了，是那样的匆忙。最后一天汇报演练之时，上天有情，蒙蒙细雨飘落着，稍息、正步走、跨立、转体，同学们都做得非常出色，教官那嘹亮地喊号声显得更有力，所有的一切都融在淅沥沥的小雨中，化作记忆的泪水之中……（指导教师：郑全胜）
