导读：作文标题：铅笔盒里的争吵关 键 词：铅笔初中初一650字字    数：650字作文本文适合：初中初一本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《铅笔盒里的争吵...

作文标题： 铅笔盒里的争吵
关 键 词： 铅笔 初中初一 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 初中初一

本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《铅笔盒里的争吵》，欢迎大家踊跃投稿。

下课了，我的铅笔盒里的文具都闹烘烘的。你知道它们在干什么？原来它们在争吵位子的大小。 铅笔说：“哼，我的位子要最大。第一：因为我们组的人最多；第二：我对小主人的功劳最大。如果没有我，小主人就不能做作业、画画、考试……所以你们的位子要比我小。”橡皮不服气地说：“谁说得。我的位子才要最大！
如果没有我，小主人也不会有好成绩的。你们看看，小主人画错了、写错了都要我来擦。”铅笔生气地说：“不对。只有当小主人写错的时候，你才派得上用场，大部分时间都是我在出场。所以我比你强，位子也要最大。”这时候，一直沉默不语的尺子说话了：“我的位子要最大。第一，因为我人高马大；其次，因为我的用处又多又广。小主人画三角要用我、画直线要用我、量角我是数一数二的……”当它们喋喋不休地吵得没完没了的时候，一个清脆地声音传了出来，那是铅笔盒说的：“哎呀，不要吵了。你们都是小主人的好帮手，小主人少了谁都不可以，大家都有位子。”听了这话，铅笔、橡皮、尺子都惭愧地红了脸。名师点评：文中描述了铅笔盒里的文具之间的一场争吵，铅笔、橡皮、尺子各说各的本领大，谁也不让谁，最后铅笔盒平息了这场风波，“你们都是小主人的好帮手，小主人少了谁都不可以”，这是故事的结尾，也是文章的重点。小作者的这篇文章寓意很深，通过铅笔盒里文具之间的争吵反映出了现实生活中的一种现象，人们常常会因为自己的优点而自得，从而忽略了别人的优点。其实每个人都有优点，也有缺点，要正视自己的缺点，也要懂得欣赏别人的优点，这样才能不断提高。文章的条理清晰，小作者的语言简练优美，写得很不错。“我的铅笔盒里的文具都闹烘烘的”中“闹烘烘”改为“闹哄哄”。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-12-26 18:41:00