导读：作文标题：范文数学精灵们的争吵关 键 词：数学小学五年级750字字    数：750字作文本文适合：小学五年级作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转...

作文标题： 范文 数学精灵们的争吵
关 键 词： 数学 小学五年级 750字
字    数： 750字作文
本文适合： 小学五年级

作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！

本作文是关于小学五年级750字的作文，题目为：《范文 数学精灵们的争吵》，欢迎大家踊跃投稿。

欢迎阅读《作文:范文 数学精灵们的争吵》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”，请随时关注！
在很远的地方，有一个数学王国，里面居住着质量单位、长度单位......　　　有一天，质量单位家族里发生了争吵，“克”小弟首先发言: “你们瞧我，我的用处多么广泛，是最重要的重量单位！
”“千克”生气地反驳道：“才不是呢！
小主人用我才最多，我才是最重要的单位！
”只有“吨”大哥没有参与他们的争吵，他劝“克”和“千克”：“孩子们，别这样打抱不平了，你们应该和睦相处。你们的本领一样大，只是各有各的用处，千万别争吵了。”“克”和“千克”听了“吨”的话，还是继续争吵，“千克”想出一个好主意，他说：“我们不如比试比试，就可以分出高低了。”“克”听了，连连点头，二话不说同意了。　来自：作文大全　　“克”和“千克”来到一个水果店，水果店阿姨正在招聘工人，她看到他们，说：“谁能量出这个苹果的重量，我就让谁来我这里工作。”“克”听了，想：大显身手的时候到了。想着，便不费力气地量出了苹果的重量。而“千克”费了好大力气，也没有量出来。“千克”心里想：这次他占了优势，我以后一点要让他难堪！
　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　接着，“克”和“千克”走到了一个牧场。一个农夫愁眉苦脸地说：“哎，谁能量出我这头牛的重量，我就让他当我的助手。“千克”听了，想：这不是给我机会吗？我一定不能让“克”抢了风头。想到这里，他立马测量出了这头牛的重量。而“克”却量了一半，就精疲力尽了，只得认输。
　　　经过了两场比赛以后，“克”和“千克”来到“吨”大哥面前，回报比赛情况。“吨”大哥听了，亲切地说：“你们原来去比赛了，通过这些比赛，你们懂得了什么道理吗？”“克”和“千克”红着脸，低着头，吞吞吐吐地说：“我们懂得了每个人都有自己的长处，应该正视自己的短处，学习别人的长处。”“吨”大哥高兴地笑了，说他们真是知错就改的好孩子。
《范文 数学精灵们的争吵》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。