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作文标题： 学乐中国——我们无尚光荣的选择！
关 键 词： 我们 选择 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
另外也感谢在场的所有男士，陪我们度过这个特别的节日。谢谢你们！
“学习快乐，快乐学习。”学习的本质应该是快乐的，学习的目的也应该是快乐的。这正是当代中国最先进的教育理念——学乐中国的教育理念，也是我们学习的真谛所在。学乐中国，在经过充分调查和研究的基础上，设计出种种为学生们所喜爱的游戏形式，结合与教学完全同步配套的内容，引导学生利用电脑和网络开展“游戏学习”。让学生在游戏的过程中，不断体验到过程中每步的成功；不断发现自己的知识和能力在进步；不断满足求知欲和好奇心，并享受到新知识带来的冲击；不断通过给别人带来的帮助，认识到自己的价值。长此以往， “学习快乐，快乐学习”就会深入孩子们的心中。我是学乐教育机构一名普通的服务老师，加入这个团队不到3个月的时间，但是在这短短的3个月，我所学到的知识却是无价的、终生受用的。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在做服务的这段时间，我充分感受到了这句话的真谛。我清晰地记得：那是元宵节的晚上，我按照惯例打开学乐小屋，（这是每天打电话之前的习惯）却意外地发现有人送了我一个密宝，我惊喜之余不忘查看到底是谁的杰作。发现他叫明达，是我们学乐中国贵宾用户。明达在班上成绩一直是倒数第3名，是老师眼中的差生，父母眼中的“坏”孩子。后来一次偶然的机会结识学乐中国。并成为我们的VIP贵宾用户。刚开始的时候，孩子兴趣到是很高，但由于学习底子不好，很难做到满分。每当这个时候我都会告诉他：“明达，其实你一直在进步，看，第一次你错了3道题，第二次只错了1道，第3次就成功闯关了。这是多大的进步呀！
”明达听后也对自己有信心了，积极性也就更高了。之后我都会定期跟明达电话联系，表扬他的进步，鼓励他可以做得更好，提醒他接下来该做的事情``````这样, 明达的同步课堂满分越来越多了；之前见到作文就头痛的孩子，现在作文可都是“优”，还是我们学乐中国的小作家呢！
后来他妈妈给我打电话了，说非常感谢学乐老师一直以来对明达的教导和鼓励，孩子自从加入学乐中国后，学习成绩真是突飞猛进呀，从倒数第3名排到了班里前20名；更重要的是孩子快乐了很多、自信了很多；学习主动性变强了，像作业拖拉、玩游戏这些不良习惯也大有改进``````这些可都是学乐老师们的功劳，是学乐中国的教育方式和学乐老师们无私的爱感动了她``````听完妈妈的话，一股暖流涌上我心头，顿时有种热泪夺眶的感觉！
现在，我每天都被学乐中国深深的感动着，学乐中国的每一个老师都拥有最先进的教育理念，从他们身上，我看到了教师的伟大，看到了自己的人生价值，我为自己能在这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲，我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！
为了我们的梦想与希望。奋斗吧，老师们！
学乐中国——我们无尚光荣的选择！
名师点评：这是一篇比较成功的演讲稿。演讲的其中一点要素就是要调动听众的情绪,这点小作者做到了。演讲伊始就祝在场的女士三八节快乐，也没让男士们感到受冷落。接着从学习的本质到教育理念的阐述自然而然地引入主题，把学乐中国的教育宗旨娓娓道来，其间引用了高尔基的名言来讲述，很有说服力。演讲的另一要素就是切忌内容空洞，而小作者举了元宵节一个自己亲身经历的例子来说明学乐中国给予同学们的莫大帮助，详细的描述让人感同身受，让听众心悦诚服地接受了学乐中国。最后，小作者以“仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！
为了我们的梦想与希望。奋斗吧，老师们！
”来表达自己在学乐中国的帮助下勇于拼搏的决心，这组短句很有感染力，还以“学乐中国——我们无尚光荣的选择！
”点题结束自己的演讲。虽然老师没能亲临现场聆听这位同学的演讲，但是已经能从字里行间感受到了作者的真情实感，那就是：学乐中国——我们无尚光荣的选择！
（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2010-3-10 15:37:00
关 键 词： 我们 选择 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
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本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《学乐中国——我们无尚光荣的选择！》，欢迎大家踊跃投稿。
尊敬的各位领导、老师大家好：今天我演讲的题目是《学乐中国——我们无尚光荣的选择》。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿在场的所有女士，三八妇女节快乐！另外也感谢在场的所有男士，陪我们度过这个特别的节日。谢谢你们！
“学习快乐，快乐学习。”学习的本质应该是快乐的，学习的目的也应该是快乐的。这正是当代中国最先进的教育理念——学乐中国的教育理念，也是我们学习的真谛所在。学乐中国，在经过充分调查和研究的基础上，设计出种种为学生们所喜爱的游戏形式，结合与教学完全同步配套的内容，引导学生利用电脑和网络开展“游戏学习”。让学生在游戏的过程中，不断体验到过程中每步的成功；不断发现自己的知识和能力在进步；不断满足求知欲和好奇心，并享受到新知识带来的冲击；不断通过给别人带来的帮助，认识到自己的价值。长此以往， “学习快乐，快乐学习”就会深入孩子们的心中。我是学乐教育机构一名普通的服务老师，加入这个团队不到3个月的时间，但是在这短短的3个月，我所学到的知识却是无价的、终生受用的。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在做服务的这段时间，我充分感受到了这句话的真谛。我清晰地记得：那是元宵节的晚上，我按照惯例打开学乐小屋，（这是每天打电话之前的习惯）却意外地发现有人送了我一个密宝，我惊喜之余不忘查看到底是谁的杰作。发现他叫明达，是我们学乐中国贵宾用户。明达在班上成绩一直是倒数第3名，是老师眼中的差生，父母眼中的“坏”孩子。后来一次偶然的机会结识学乐中国。并成为我们的VIP贵宾用户。刚开始的时候，孩子兴趣到是很高，但由于学习底子不好，很难做到满分。每当这个时候我都会告诉他：“明达，其实你一直在进步，看，第一次你错了3道题，第二次只错了1道，第3次就成功闯关了。这是多大的进步呀！
”明达听后也对自己有信心了，积极性也就更高了。之后我都会定期跟明达电话联系，表扬他的进步，鼓励他可以做得更好，提醒他接下来该做的事情``````这样, 明达的同步课堂满分越来越多了；之前见到作文就头痛的孩子，现在作文可都是“优”，还是我们学乐中国的小作家呢！
后来他妈妈给我打电话了，说非常感谢学乐老师一直以来对明达的教导和鼓励，孩子自从加入学乐中国后，学习成绩真是突飞猛进呀，从倒数第3名排到了班里前20名；更重要的是孩子快乐了很多、自信了很多；学习主动性变强了，像作业拖拉、玩游戏这些不良习惯也大有改进``````这些可都是学乐老师们的功劳，是学乐中国的教育方式和学乐老师们无私的爱感动了她``````听完妈妈的话，一股暖流涌上我心头，顿时有种热泪夺眶的感觉！
现在，我每天都被学乐中国深深的感动着，学乐中国的每一个老师都拥有最先进的教育理念，从他们身上，我看到了教师的伟大，看到了自己的人生价值，我为自己能在这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲，我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！
为了我们的梦想与希望。奋斗吧，老师们！
学乐中国——我们无尚光荣的选择！
名师点评：这是一篇比较成功的演讲稿。演讲的其中一点要素就是要调动听众的情绪,这点小作者做到了。演讲伊始就祝在场的女士三八节快乐，也没让男士们感到受冷落。接着从学习的本质到教育理念的阐述自然而然地引入主题，把学乐中国的教育宗旨娓娓道来，其间引用了高尔基的名言来讲述，很有说服力。演讲的另一要素就是切忌内容空洞，而小作者举了元宵节一个自己亲身经历的例子来说明学乐中国给予同学们的莫大帮助，详细的描述让人感同身受，让听众心悦诚服地接受了学乐中国。最后，小作者以“仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！
为了我们的梦想与希望。奋斗吧，老师们！
”来表达自己在学乐中国的帮助下勇于拼搏的决心，这组短句很有感染力，还以“学乐中国——我们无尚光荣的选择！
”点题结束自己的演讲。虽然老师没能亲临现场聆听这位同学的演讲，但是已经能从字里行间感受到了作者的真情实感，那就是：学乐中国——我们无尚光荣的选择！
（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2010-3-10 15:37:00
