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作文标题: 给革命烈士扫墓
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
最后,我们按逆时针的顺序将小白花献在了革命烈士的墓碑旁,悲哀地走了。 通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年名师点评:小作者行文流畅,语句通顺,会适当运用拟人的手法,让文章语句生动。“迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。”以松柏挺拔的形象映衬出烈士们形象的高大挺拔。在“默哀三分钟”后建议用句号,因为已经交代了完整的一件事情。如果用冒号,继续引出下面的内容,会显得比较累赘。“偑”应该改成“佩”。文章结构完整,叙事清晰,条理明确。同时表达出小作者深刻的爱国情怀,以及对烈士们英勇行为的崇拜和对烈士们的深深怀念之情。文章语句动之以情,是好作。(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-9-22 10:00:00
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《给革命烈士扫墓》,欢迎大家踊跃投稿。
给革命烈士扫墓 又一个清明节到了,我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。 走进烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,缓缓进入陵园的大门,首先看见楼梯旁有一株株昂首挺胸的松柏,象征着革命烈士永垂不朽的革命精神。我们整齐地走上倾斜的楼梯,映入眼帘的是一个高大的墓碑,十分干净。在前面的一位叔叔开启了录音,我们认真的听着,只听“一鞠躬”,我们便深深的鞠了一下“二鞠躬”......“三鞠躬”......接着,就是“默哀三分钟”:在默哀的过程中,我想:烈士们拼了命都在保卫自己的祖国,用鲜血染红了征衣,他们不怕死,最后取得了胜利,我真感到自豪!最后,我们按逆时针的顺序将小白花献在了革命烈士的墓碑旁,悲哀地走了。 通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年名师点评:小作者行文流畅,语句通顺,会适当运用拟人的手法,让文章语句生动。“迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。”以松柏挺拔的形象映衬出烈士们形象的高大挺拔。在“默哀三分钟”后建议用句号,因为已经交代了完整的一件事情。如果用冒号,继续引出下面的内容,会显得比较累赘。“偑”应该改成“佩”。文章结构完整,叙事清晰,条理明确。同时表达出小作者深刻的爱国情怀,以及对烈士们英勇行为的崇拜和对烈士们的深深怀念之情。文章语句动之以情,是好作。(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-9-22 10:00:00