一步，一步，又一步。悠长的阶梯上，孤单寂寞的身影，坚定地印下一个又一个脚印。尘土轻舞，舞出回忆的旋律，蓦然回首，那人轻笑。从台阶上的脚印中映出的经年的画面，重现眼前，如幅幅盛大的画卷，刻画成长。
流年似水，泛着清波漾过我与写作的宿世纠缠。
从一年级看图写话开始，我就深深迷恋这种用自己的笔写满一张纸的感觉。只是，资质平平的我写的文章并不出彩。说真的，我不服。我不服那些作家可以写出美得让人心酸的句子，我不服凭什么那些同学的文章得分比我高。于是我平生第一次有了与他人一争高下的想法。
我开始读书，各种各样的书。读到忘我，读到痴迷，就这么让自己深深地沉醉下去。这个习惯一直保留到今天，以至于老师同学全知道我是“闲书专业户”。如果说别人读书是为了陶冶情操，那我读书便是直奔提高作文水平而去的。朋友都知道，我能背下许多我欣赏的文章。
功夫不负有心人。当老师第一次在班上大声读我的文章时，我微微低下头，拭去一滴晶莹的泪。
可以说，是写作教会了我要与别人竞争，要奋发向上。我不会甘于平凡的，“第二名等于默默无闻”，不是吗？
现在的我不忍心回顾六年级，那是我曾经的辉煌。它美到让我看一眼都会落泪。
六年级的老师是第一个欣赏我的文章的人，他亲切的称我为班上的“小才女”。那样的赞美，现在听来，心酸酸的。当时的我却在这样的美梦中沉醉，不愿醒来。
一次作文比赛的失利，让当时骄傲的、头总是上仰45度的我一下子从浪尖摔落谷底。我认为这是耻辱。还记得当时我在周记中写了一篇叫做“恨”的文章。这篇文章把老师吓坏了，忙找我谈话。他说：“成有时，败有时，人生短暂，韶华白首，不过转瞬。何必为一次小小的失败而愤愤不平。人这一辈子，要经过无数次成败才能成为完整的一辈子啊……”
我猛然惊醒。
再到后来，看着报纸上我的文章，我轻松地笑笑。何必将名利看的那么重？何必害怕失败？只要不放弃，成功不请自来。
繁华一梦三生过。七月的凤凰花开满校园，离开了啊，小学部。
七年级刚开学，新的语文老师说着班上文笔好的同学的名字，没有我，从头到尾，一直没有我。于是我暗下决心，我要证明给她看。只是，后来还是被忽略了。忽略，一次又一次，我被忽略了。
终于后来，她找我谈话，她说我的作文色彩太灰暗，她不能想象我怎么会写这样的文章。于是，从那以后，我有了新的目标：改变文风。
然而，这样的风格，已经根深蒂固了。改，也改不了了。所以，我只能忍受她的一再忽略。
不过还好，每次考试，作文都不会扣太多的分。慢慢的，我也看开了。管他呢，我的文章总有人喜欢的。这一段经历，让我终于明白，看开点吧，豁达点吧，别在乎那么多了，这就是我的风格，对吧？
台阶盘旋上升，脚步不停。我重新转过身，迈出坚定的脚步。那些我的成长脚印我绝不会忘，而生活仍在继续，我们只是一直向前走，直到旋转阶梯的尽头。
那些印迹，见证我的成长，从中，我学会了奋斗、面对、豁达。15年的生命，一点点重现。
