怀着一颗敬畏之心，翻开中华民族辉煌的5000年史册，一段段绚烂的文明历史，犹如天空中一颗颗璀璨的繁星，又如同花园里一朵朵娇艳的鲜花，为世界增添了一道独特的风景。我们触摸历史，拥抱人文。
人类文化是宝贵的，神圣的，不可侵犯的。现代社会，掀起传统文化热，名人讲《论语》，历史题标影视热播。但许多影视只注重影视效果，并不尊重历史实质。这是一种对历史的不负责，对人类文明的轻薄！
《易经》中有言：“关乎人文，以化传天下。”何为人文？人文便是社会人伦及文化。它如同明媚的春雨，滋润着我们的生活；又如同和煦的微风，使人心感到温暖，得到升华；更如同深远的天空，辽阔无垠而悠远美丽。它是多姿多彩的。一座古朴华丽的建筑，一幅深邃淡雅的图画，一本优美经典的书籍，一件独特有趣的手工艺品，都是人类文明的象征。它们不仅象征着人类的物质文化，更是人类的精神文化所在。人类文明是人类进化史上的瑰宝，它更是各民族、各地区在不断交往过程中的结晶。这不仅仅是中华人民的宝藏，更是全人类、全世界的珍贵财富。
人类文明缤纷多彩，历史便是文化的通道。纵观中华5000年文明：至圣先师孔子创办私学，有教无类，注重道德教育和文化知识教育，“孜孜不倦，诲人不厌”。中国第一位爱国诗人屈原创作《离骚》，开创了中国浪漫主义文学的道路。司马迁忍受身心摧残，创作出中国第一部纪传体通史《史记》，对中国史学发展产生了深远影响。东汉时期，蔡伦改进造纸术，便利了文字的书写和典籍的流传。书圣王羲之创作的天下第一行书《兰亭集序》“飘若浮云，矫若惊龙”，将书法艺术提高到一个新的阶段。李白“举杯邀明月，对影成三人”，笔下所出《行路难》《将进酒》为世人所称道。清代李毓秀编撰的《弟子规》，为一代又一代儿童的成长指明方向。他们有谁没有为文化在天下的传承做出贡献呢？
我们每个人都是人类文明的传承者，我们有义务去担当传承文明的使命。传播和交流是人文发展的驱动器。我们要在生活的点点滴滴中尊重人文，保护人文，发扬人文，在历史长河中点亮人文的明灯。
人类文明是那样的璀璨、娇艳，让我们触摸历史，拥抱人文。
