龙的传人 - 作文大全

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龙的传人

来源: 作文大全2022-01-31 06:33:00
导读:我一个地道的彝族男孩,活泼开朗是我的天性,追求潮流是我的个性。当个性的我遇见个性的他时,我的世界便发生了翻天覆地的变化!他,是我的语文老师。2005年到我们村,...

我一个地道的彝族男孩,活泼开朗是我的天性,追求潮流是我的个性。当个性的我遇见个性的他时,我的世界便发生了翻天覆地的变化!

他,是我的语文老师。2005年到我们村,是我们这个彝族村落中为数不多的几户汉族之一。他的正当职业是小学语文老师,不正当的职业是舞龙师。只要到过我们村的人,都知道有这么一个不务正业的陈老师!

虽说他是我的语文老师,但老实说我打心里瞧不上他!听大人们说,2006年村里建小学,他便积极去报名,进城考核几次后就当上了小学语文老师。可有了固定工作后的他,仍不好好落地生根,尽搞些让人摸不着头脑的事,比如舞龙。

那年元旦,他非要借乡里舞龙队的龙来舞龙迎新,全村的人都嗤之以鼻,认为作为彝人村这完全是多此一举。可他却坚持,拉着几个汉族青年认真的排练起来。元旦那天,他们又是敲又是打的,龙珠、龙头、龙身、龙尾,在凹凸不平的黄土地上恣意的舞动,跳跃!我冷眼看着满头大汗的他,心想:他又何苦呢,好好教书不就成了?更何况,这哪里是龙啊,分明就是哗众取宠的蛇······

从此,他在村里显得更加怪癖了,全村彝人都不喜欢他,他在村里就是个笑话。直到那次写“龙”事件,彻底改变了我对他的看法。

那是六年级的一节语文课,陈老师挥舞着戒尺,将我们几个同学打得龇牙咧嘴。原因只是我们把“龙”字写成了“尤”。在我们看来这只是鸡毛蒜皮的小事,可他却小题大做。我们恨恨的盯着他,盼望着下课。几分钟过去了,他终于平静下来说:“同学们,今天我们学习《叶公好龙》。”接着,他把叶公好龙的故事讲了一遍,我站在墙角小声嘀咕:什么叶公好龙,应该是陈公好龙吧!真蠢!周围的同学都哈哈大笑起来,我的心里也喜滋滋的,我又潮了一把!可同时我又担心起来:他不会又发飙打我吧?果然同学们的笑声引来了陈老师,明白事情原委后,陈老师一改紧绷的黑脸,也笑了起来······没有预期的暴风骤雨,有的只是和风细雨:他倚在课桌旁,缓缓的说:“龙并不是汉族的专利,咱们彝族自古就崇拜龙,婚丧嫁娶的吉日首选都是属龙(辰日)······民间最崇拜的彝族英雄支格阿龙的生日也是龙年龙月龙日······长辈对后代寄予厚望,也会给孩子取名时沾上龙字······我留在这个小山村教书,就是为了传承龙的文明······中华民族就是龙的传人,我们怎能写错龙,怎能不传承龙的文化,龙的精神?!”

听到这里,我的脸顿时变得火辣辣的,我自认为我生在新中国,长在国旗下,是新时代的潮人,可作为华夏民族的我却不了解龙文化,不懂龙精神,我甚至还嘲笑龙的传承人——陈老师。我为我的无知而后悔,我想:龙,不只是精神层面上的象征,龙就是我们自己,我们就是龙的传人!勤劳智慧的彝族人民就是龙,咱们伟大的国家就是龙!

时光飞逝,现在虽然我已不再是陈老师的学生了,但过去的那一幕幕仍历历在目,我时刻牢记:我是中国人,我是龙的传人!