关键词： 放进 尺子 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《海绵和尺子放进水里会有什么变化？》，欢迎大家踊跃投稿。
海绵和尺子放进水里会有什么变化？
2012.3.24 星期六 晴
星期五下午第三节课阮老师给我们提了一个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西水就会漫出来。如果放进一块海绵，结果怎样？”老师的话音刚落，同学们议论纷纷。有的说水不会漫出来，有的说水会漫出来。我觉得海绵会吸水，应该不会漫出来，但也不敢确定。老师说：“回家动手做，看结果怎样？另外再把尺子放进水杯，看看刻度是变小了还是变大了？”
我带着这些问题回家做实验，星期六下午，准备好一满杯清水、一把直尺和一块干海绵，开始做实验。
实验一：先把一满杯清水放在托盘上，然后拿起一块干海绵小心翼翼的把一端放入水中，水没有出来，海绵入水的一端变软了。接着把海绵小心的一点儿一点儿往下按，直到整个海绵全部放进去，水还是没有漫出来。最后我把湿海绵拿出杯外，杯子里的水减少了，我用尺子一量，整整少了1cm的水呢！我把水加满后，将这块湿海绵轻轻放进去，水却漫出来了。
（咦,水怎么少了一点儿？） （我小心的往下按海绵，一点儿水也没出来）
（马上就按到底喽，还没出水） （海绵全没在水杯里了，水没出来）
（我把海绵拿出来，杯子里的水少了1cm，但一点儿也没漫出来，全在海绵上）
实验二：把一满杯清水放在托盘上，尺子轻轻放进水杯里，水漫出来了一点儿。我仔细观察水里的尺子刻度，发现刻度变大了，而且还发现尺子在水里的部分弯曲了，像被折断一样，很有意思。妈妈告诉我这是光的折射现象，上初中就能学到。
（尺子刻度变大了） （哎呀，你看尺子好像折断了）
通过自己动手做实验，我知道了：1、在一满杯清水里放进一块干海绵，水不会漫出来；2、尺子放入一满杯清水里，会出来一点儿水，在水里的刻度会变大，直尺还会变弯。我明白了：只有自己动手才能学到知识，别人的话不一定都是对的，凡事都要动手做做看！
妈妈的话：这是琪琪宝贝的周末实验作业，在做实验时他非常认真，仔细观察海绵放入水杯后，水和海绵的变化。海绵刚入水时非常干，硬硬的，入水的一端吸水后变软，宝贝还拿出来捏了捏，同时发现杯子里的少了些，接着又把海绵放进去，因为杯子小（家里没有大的透明杯子，用的是一次性口杯），海绵吸水慢，入水的速度慢，小家伙开始有些心急，一会儿提出来看看，转个方向放进去，一会儿又提出来看看，几分钟内转了四个方向后海绵基本上全部吸满水变软了，他小心的把海绵按到杯底，手一松海绵飘上来露出水面一点儿，他赶紧又把海绵按回去，水自始至终都没漫出来，实验成功。把湿海绵拿出来后，他发现水杯里的水少了很多，就用直尺量了一下，说：“妈妈，少了整整一厘米水呢，都吸到海绵里了”“非常正确，宝贝，来把杯子里的水加满，再把这块湿海绵放进去，观察一下”琪琪拿起湿海绵放进水杯，水漫出来了。因此在写这篇观察日记时琪琪专门写“一块干海绵”。
做完海绵的试验，又做了直尺入水观察刻度变化的试验，尺子一放进水里就稍微出了一点儿水，他发现刻度变大，同时还说：“妈妈，尺子进去变大了，你看就像折断了一样”，我不得不佩服宝贝的观察力，不仅仅局限于老师让观察的刻度，还发现了弯曲现象。我告诉他：“这是光的折射造成的，是一种假象，并不中真正弯曲。宝贝，是不是很有意思，这是一种物理现象，到初中你就能学到，加油！相信你的知识会越来越丰富！”
做完试验，琪琪宝贝趁热打铁写下这篇观察日记，欢迎博友点评！
