第一篇范文：*传读后感
*是我国的改革开放总设计师，我们能过上械生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。这些天，我有幸读完了*传。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。
*，伟大的马克思主义者，无产阶级***家，***家，军事家，外交家，中国***，*的主要*之一，他是我们*在建设*道路上的关键人物，是一个新时代的开创者。
*的一生，是光辉的一生。在70多年的***生涯中，他为中国新*主义***的胜利和新中国的成立、为中国*的创建、巩固和发展，建立了不可磨灭的功勋。
*从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格，*就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，*接受到新、旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式灵活，逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
*曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工。后来遇到了*总理，在他的影响下，*积极学习马克思主义，进行各种***宣传活动，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在***上进行了深造。
*身在外国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后，便是他同无数***人士抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明：
*被任命为八路军***部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，*参加了大大小小很多战役，是一位久经沙场的老将
大家应该知道*三落三起的传奇的人生经历，这是对*他人生的最合适的概括。*的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习，准备为中国的*建设而服务。在他的带领下，中国成功的走出一条建设有中国特色*的新道路。
让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩！
第二篇范文：*传读后感作文
趁闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思著的*传它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。其中*的人格魅力完全征服了我，是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。
*，一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。*的父亲邓文明作为一位传统的读书人，其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下，年轻的小平把目光放在更远。1920年，16岁的小平来到法国，在那里，它既学习西方先进技术，又参加勤工俭学，更重要的是，在开放的法国，他遇见了***，***使他在污浊的***气氛中感受到一丝清新的空气。后来，在赵世炎，*等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团*身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数***人抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里，*一直在有生命危险中度过。在西安，邓身兼三职，当时的国民***运动随着孙中山的去世，内部矛盾日益加剧，终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采戎裂行动，展开了一连串残酷无情的清洗运动。大*在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使***面临抉择：是与*分道扬镳还是继续与左翼*合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定***继续与左翼*直接合作，从那以后***的处境越来越糟糕了。
8月7日，*以党*秘书的身份参加了*委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了***从惨败转向全新战略的过程。
第三篇范文：*传读后感作文
“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是*爷爷曾说过的一句话。*爷爷从型刻苦学习，希望能为自己的国家作出贡献。
1930年广西右江，当时*爷爷任红七军政委，一次布置任务途中，遇到一个连的白匪袭击。在摆脱白匪追赶时，不慎把腿给摔伤了。在这危急关头，正巧被地下党“金刚锥”看见了，他带着*爷爷逃跑到一个黑漆漆的山洞，里面蚊子非常多，*爷爷和地下党员被咬了好几个大包。这时，*爷爷突然想到一个好办法，他去洞口捉了几只蜘蛛，然后用衣服把蚊子往外赶，洞口的蜘蛛刚把网织好，那些蚊子就遭殃了。再说白匪那边，他们没有放弃追赶*爷爷，他们也搜到了那个山洞，当侦查员看到洞外有蜘蛛网是，以为洞内没有人，便走掉了。
*爷爷用蜘蛛网不仅挡住了蚊子，还迷惑了敌人那！*爷爷用那聪明的才智，巧妙的蒙骗了敌人。
1930年春，红七军、红八军在广西左右江与敌军展开了激烈战斗，一批批红军伤员被抬下阵地。午夜，*爷爷去检查工作，不小心被一支竹签给扎破了脚背。正好被炊事员看到了，他连忙准备给*爷爷烧南瓜饭，可*爷爷却制止了，自己挖出一块南瓜，抹在自己脚上，然后用布包扎起来。顿时，他发现伤口伤口凉丝丝的不痛了，便说：“呵，南瓜瓤抹在伤口上还挺凉快嘛！老同志，就请把这个大南瓜给我吧！”随后，他就拿了大南瓜给了伤员。
*爷爷深更半夜去检查工作，还时刻惦记这伤员，他这种认真工作、不摆架子的精神很让我感动。
我认为，*爷爷最可贵的是全心全意为人民服务的精神。是啊，先着想他人，最后才想到自己，这种精神不正是我们要学习的吗？
*爷爷很爱国。他曾去美国留学，学成后，没有留在科技飞速发展的美国，而是打算回到贫穷的中国，为自己的国家出一份力。当时，美国极力强挽*，但这也阻止不了“身在曹营心在汉”的*爷爷，他还是如愿以偿的回到了那片生他、养他的土地。*爷爷回来之后，中国变了！中国变得富强，中国人民的生活有了改善！
一个民族，一个国家，需要爱国的人，有了爱国的人，这个国家才能振兴ｘ*爷爷，就是爱国的人，也正因为有了他，中国，才有了飞速的发展。
同时，我也感谢*爷爷，是他教会了我们要做一个热爱自己祖国的人，要做一个为祖国作出贡献的人！
第四篇范文：读*传有感
*代有才人出，各领风骚数百年；在如此美妙的季节，置身于如画的*，一起品味春天的故事，回味那独领风骚的年代。——前言
伟人的一生就是一部传奇，读他，就是在读一部传奇；读懂他，就是领略一部传奇，体味伟人的生平，感悟人生之精彩！
*的一生就是这样一部传奇，*传，讲述一位崛地而起的农民的儿子与中国的传奇故事，一段从平凡到辉煌的奋斗史！其中*的人格魅力完全征服了我，那种不甘于平庸的个性，那种不断拼搏、奋斗的精神，那种不断学习、充实自我的人身态度，那种全心全意为人民服务的信念，那种遇到挫折、困难绝不轻易放弃的性格……一个又一个重要的点滴塑造了这个伟人崇高的形象，使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识，从而审视自身，发现不足，人中是在相比之时发觉自己的不足，有更高的要求，立下更高的目标，追求更大的辉煌。
*，这位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。其父亲邓文明作为一位传统的读书人，对幼年的小平有深刻的影响。在那样的年代，其父亲有着不一样的认知，知道知识的重要性，也相信年轻人需要更多的磨练。小平自小接受老式私塾教育，后来升入广安中学学习现代科学，并通过1920法国求学培养独立闯荡、独立生活的能力，不怕吃苦不怕累。在开放的法国，他遇见了***，***使他在污浊的***气氛中感受到一丝清新的空气，后来，在赵世炎，*等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团。虽身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国；随后，便是他同无数***人抛头颅，洒热血，在血雨腥风的日子里，用自己的双手撑起一片天空，为中国带来了光明！
对于我们青年一代，需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神，在求学路上要不满足于现状，有理想有抱负，同时还应独立、果断、自信，趁着年轻多吃点苦就为以后积累了会更多的人生阅历与财富Ｔ于理想，就像人生的风帆，有了他才有方向，有了他才可以更好的前进，与此同时理想的树立也应结合实际考虑到社会的需要，应该崇高、远大！
人生的旅途上，不可能一帆风顺，会由明媚的阳光但也会有乌云密布，潮涨潮落；但正因为这些坎坷，我们的人生历程才显得愈加美丽，生命才可以画出美丽的弧线，才不至于以一潭死水的平静孤独的画上一个无所谓的平庸的句号，而是用生命中最美的色彩在全世界的认可下于天际之间画上一条美丽的弧线……
在*同志的生命之线上，最美的定数那三起三落却依旧坚挺的艰苦岁月。在那段那样艰苦的岁月里，在白色恐怖期间，在内部矛盾激烈的国民***运动期间，在无数的岁月里，他都顶住各方压力，坚持出色地完成了各项工作，同时也得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，还形成了他严谨认真、守纪的工作作风，为以后成功埋下铺垫！作为中国改革开放和*现代化的总设计师，在他的带领下，中国***以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色*的新道路。
成功的人身上总有某些闪光点，让人看到希望绝不轻易放弃，给人以前进动力不断向前奋进。于*爷爷身上，我看到了一位成功的***家、一位优秀的***所应具有的品质，在不同的天空下，在一片不同的*里，纵然许多已改变，但不变的是一种对自己的高要求，不变的是那份追逐的年轻上进的心，不变的是那种品质，那种精神……独领风骚的时代向世界证明自己！
要学的还有很多，但透过*同志的身上我们可以领悟很多很多，在如此美妙的季节，品味春天的故事，体会人生百态，感悟人生！更多的感触在心底……
第五篇范文：*传读后感
最近，趁寒假闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思着的*传，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西，我觉得更多的是从这位伟人身上，总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中，他曾把自己称为是中国人民的儿子，但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子，他对中国的***建设和改革都建立了不朽的功勋，在战争年代，他为新*主义***的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功，建国后，他是党的第一代*领导集体的重要成员，小平同志一生曾经历三起三落，但这丝毫没有动摇他的***乐观主义精神，他全面整顿***造成的严峻局面，拨乱反正，他亲自主持恢复高考，无数人的命运由此改变，作为改革开放的总设计师，他开启了中国一场史无前例的变革，1992年88岁高龄的*又在视察南方时发表重要谈话，推动了中国的改革进程，在有生之年，他虽未能亲见香港、澳门的回归，却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋，*没有留下墓碑，骨灰也随花瓣洒向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目标，如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬，*是伟大的马克思主义者，无产阶级***家，***家，军事家，外交家，中国***，中国人民解放军，*的主要*之一，中国*改革开放和现代化建设的总设计师，*理论的创立者。他在第二代*领导集体向以江汉民同志为核心的第三代*领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和*发展。他是我们*在建设*道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。
回顾今天，身为大学生的我，挥洒着青春和汗水，我享受着安稳的学习环境，为自己的人生理想努力奋斗，这一切，都是老一辈无产阶级***家和无数的***先烈用鲜血和青春换来的。如果没有*改革开放的伟大构想，我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌？何以有美好的未来去奋斗打拼，是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立，尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时，手捧*记，我总是思潮起伏，想起*到了暮年，仍然心系祖国的统一大业，可就在香港回归的那年，这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕，但老人“老骥伏枥，志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深，催人奋进，发人深省。
在这个很少有人静下心来回首往事的年代，*记让我明白今天的生活来之不易，思忖着我们这一代人的未来，体会生命的真谛。大江东去，淘尽了多少风流人物？悠悠往事，化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人，更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我，完成大我”的精神，应该学会不断更新，接受新的事物，不断提高自己，不断进行自我反思和总结，这才能活到不平凡，为中国贡献一份力量！我们正值少年，是祖国的花朵，祖国需要我们，只有我们才能把祖国变得更加强大，我们应该为此而努力学习，培养良好的素养，不辜负国家，老师，家长的厚望！我会谨记邓爷爷的话，做一个中国人民永远的儿子！
在*的精神鼓舞下，我要更加意气风发，开拓进取，紧握时代的脉搏，书写自己美好的人生，向世人展现当今时代***人的风采。
第六篇范文：*传读后感
最近应老师作业要求我读了*传，本意随心读过完成作业，后发现这本书的内容令我大受启发，便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节，它是英国前驻华大使理查德？伊文思于1993年完成的，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生，以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家*”再到光荣退休的***历程。
*对于我来说是位陌生而又熟知的人，陌生是因为在我记事时他已经基本脱离***舞台了，所以对于他的一些事情我不是很了解，而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。*的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设，并和*的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。
*是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越*，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级***家、***家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国*改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色*理论的创立者。*曾对*做过这样的评价：*德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击狂胡，下马草军书”的非凡帅才。对于*的文韬武略，*1951年在同一位*人士的谈话中作了高度评价：“无论是***，还是军事，论文论武，*都是一把好手。”除此之外，*也给予了*的八字评价——柔中寓刚，棉里藏针。
*的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的***生涯中，他为中国新*主义***的胜利和新中国的成立，为中国*的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色*理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是*思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国***和全国人民最可珍贵的精神财富，成为中华民族振兴与发展的精神支柱。
*能有如此成就与他的性格分不开的，*接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处，邓的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是，他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中，作者表达了他对*的性格评价，也正是他的坚强和自信，让他在陌生世界里，靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国，他一边学习西方先进技术，一边勤工俭学。在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志，在以后漫长的岁月里，不论遇到怎样的境遇，他从未放弃。更重要的是，他遇见了***，他开始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了*，在他的影响下，*积极学习马克思主义，进行各种***宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在***上进行了深造。
在祖国最需要自己的时候，他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期，*出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里，*一直颠沛流离，在战火中辗转，亲身经历了***从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持*的战略主张，从此与他形成了一条牢固的***纽带。在那些血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明。
在建国以后，*由于受到*各方面的陷害和诽谤，一次又一次地被党排挤出去，被下放到农村去改造，经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想，而是边工作边思考中国的问题，为中国的命运而担忧，就是在这种环境下，*总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰，哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理，从不向谬误低头；而每一次的“起”，他都会尽心竭力为***胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取，只有奉献，甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变，这不仅让人想起了“立党为公，执政为民”，他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。
*是中国改革开放和*现代化的总设计师，在他的带领下，中国***以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色*的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设*的探索中，围绕“什么是*和怎样建设*”这条主线，在经济、***、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点，形成了中国特色*理论，即*理论。他还提出了党在*初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，我们坚持走这条道路，二十几年来中华大地发生巨变，*事业欣欣向荣，我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶，国际地位和影响空前扩大和提高。
正如作者在结论中写道，关于*有些人会认为他过大于功，但绝大多数人会认为他功大于过。*同志以开辟*建设新道路的巨大***勇气，开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志，都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。
*是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生，无论局势多么复杂险恶，他从不计较个人得失，***上一直坚定地拥护真理，拥护党和人民利益。做实事，讲真话，不唯上，不唯书，不搞个人崇拜，不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放，放开手脚摸索在新的国际***经济形势下谋求和平发展的和民族强盛，创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴，为*重振雄风，再造辉煌，开辟一条希望和成功之路，为人类解放事业做出历史性的重大贡献。
第七篇范文：读*传有感
最近，趁寒假闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思著的*传，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西，我觉得更多的是从这位伟人身上，总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中，他曾把自己称为是中国人民的儿子，但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子，他对中国的***建设和改革都建立了不朽的功勋，在战争年代，他为新*主义***的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功，建国后，他是党的第一代*领导集体的重要成员，小平同志一生曾经历三起三落，但这丝毫没有动摇他的***乐观主义精神，他全面整顿***造成的严峻局面，拨乱反正，他亲自主持恢复高考，无数人的命运由此改变，作为改革开放的总设计师，他开启了中国一场史无前例的变革，1992年88岁高龄的*又在视察南方时发表重要谈话，推动了中国的改革进程，在有生之年，他虽未能亲见香港、澳门的回归，却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋，*没有留下墓碑，骨灰也随花瓣洒向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目标，如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬，*是伟大的马克思主义者，无产阶级***家，***家，军事家，外交家，中国***，中国人民解放军，*的主要*之一，中国*改革开放和现代化建设的总设计师，*理论的创立者。他在第二代*领导集体向以江汉民同志为核心的第三代*领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和*发展。他是我们*在建设*道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。
回顾今天，身为大学生的我，挥洒着青春和汗水，我享受着安稳的学习环境，为自己的人生理想努力奋斗，这一切，都是老一辈无产阶级***家和无数的***先烈用鲜血和青春换来的。如果没有*改革开放的伟大构想，我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌？何以有美好的未来去奋斗打拼，是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立，尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时，手捧*记，我总是思潮起伏，想起*到了暮年，仍然心系祖国的统一大业，可就在香港回归的那年，这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕，但老人“老骥伏枥，志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深，催人奋进，发人深省。
在这个很少有人静下心来回首往事的年代，*记让我明白今天的生活来之不易，思忖着我们这一代人的未来，体会生命的真谛。大江东去，淘尽了多少风流人物？悠悠往事，化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人，更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我，完成大我”的精神，应该学会不断更新，接受新的事物，不断提高自己，不断进行自我反思和总结，这才能活到不平凡，为中国贡献一份力量！我们正值少年，是祖国的花朵，祖国需要我们，只有我们才能把祖国变得更加强大，我们应该为此而努力学习，培养良好的素养，不辜负国家，老师，家长的厚望！我会谨记邓爷爷的话，做一个中国人民永远的儿子！
在*的精神鼓舞下，我要更加意气风发，开拓进取，紧握时代的脉搏，书写自己美好的人生，向世人展现当今时代***人的风采。
第八篇范文：*传读后感
*是一位值得尊敬的伟人，也是值得中国人学习的伟人。*是我国的改革开放总设计师，我们能过上械生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。且先对他的个人事迹进行介绍。
*本名邓希贤，参加***后才取名*。他1904年8月22日出生在中国西南最大的省——四川省的农村，农历是七月十二日。*本人年轻时一直使用这个出生日期。根据20年代的记载，他在法国勤工俭学时所登记的出生日期也是7月日。
*的父亲叫邓文明，是一个小地主。母亲淡氏，是邓文明的第二个妻子。他们居住在距广安县城几里远的牌坊村。广安县位于四川省的东部，这里遍布着小山和小溪。邓文明拥有大约10公顷土地，在好的年份，足能收获10吨粮食，广安是一个相当大的地方，拥有几干户居民，但是这里不是四川最繁华的地区。
邓文明是个精力充沛、乐观向上，喜欢社交的人。
*，伟大的马克思主义者，无产阶级***家，***家，军事家，外交家，中国***，中国人民解放军，*的主要*之一，中国*改革开放和现代化建设的总设计师，*理论的创立者。他在第二代*领导集体向以江汉民同志为核心的第三代*领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和*发展。他是我们*在建设*道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。
*的一生，是光辉的一生。在70多年波澜壮阔的***生涯中，他为中国新*主义***的胜利和新中国的成立，为中国*的创建，巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。
*从小受到父亲的熏陶。父亲在家里严格而又谦和，*就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，*接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
*曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。后来遇到了*，在他的影响下，*积极学习马克思主义，进行各种***宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在***上进行了深造。
1927年2月，*接受*分配，到西安的中山军事学校工作。在白色恐怖时期，*出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。他在战争中支持*的战略主张，从此与他形成了一条牢固的***纽带。
*被任命为八路军***部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，*参加了大大小小很多战役。
大家应该知道*三落三起的传奇的人生经历，这是对*他人生的最合适的概括。*的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。
*是中国改革开放和*现代化的总设计师，在他的带领下，中国***以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色*的新道路。
开学期间，我阅读了*传，它讲述了*辉煌的一生。*传的作者是理查德·伊文思。外国人写中国的一位伟人，无论从什么方面来说都比中国人写中国人来的客观。理查德·伊文思，英国前驻华大使，一生与中国结下不解情缘。50年代中期来到中国，担任英国驻华代办处的***参赞。他到中国后，最早干的几项重要工作之一就是把1956年*在党的八大上所作的关于修改党章的报告传递回英国，那时的伊文思先生，对*知之不多，也不懂得共产主义和中国***。然而，他却为*的报告所深深吸引，并对*本人产生了兴趣。
20世纪50年代、60年代和80年代，他三度赴华任职，前后总共在中国生活了8年时间，与*有过5次面对面接触。不论在北京，还是在伦敦，不论在日内瓦，还是在巴黎，始终关注着中国，关注着*。1984年至1988年，他担任了英国驻华大使，加深了对中国的了解，并参与了中英关于香港问题的会谈，为促进中英友好做了许多有益的工作。
经过多年的努力，1993年伊文思先生完成了*传（英文原名为*与当代中国的诞生）一书，将他三十多年来对中国历史的了解，对中国***的了解，尤其是对*本人的了解展示给了广大读者。
在这部书中，伊文思先生按时间顺序分十五章，叙述了1904至1993年*的主要历史活动，展示了一位“农民的儿子”到“国家*”到光荣退休的***历程。
*传是一本非常不错的书，阐述了*辉煌的一生。*，一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。*的父亲邓文明作为一位传统的读书人，其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下，年轻的小平把目光放在更远。1920年，16岁的小平来到法国，在那里，它既学习西方先进技术，又参加勤工俭学，更重要的是，在开放的法国，他遇见了***，***使他在污浊的***气氛中感受到一丝清新的空气。后来，在赵世炎，*等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团*身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数***人抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里，*一直在有生命危险中度过。在西安，邓身兼三职，当时的国民***运动随着孙中山的去世，内部矛盾日益加剧，终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采戎裂行动，展开了一连串残酷无情的清洗运动。大*在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使***面临抉择：是与*分道扬镳还是继续与左翼*合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定***继续与左翼*直接合作，从那以后***的处境越来越糟糕了。8月7日，*以党*秘书的身份参加了*委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了***从惨败转向全新战略的过程。其中*的人格魅力完全征服了我，是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。
*传的作者在传记的最后写到*一生的主要功绩成就。*的第一项成就是担任了中国的领导职务，这也是他取得其他成就的前提条件。
作为一位国家*，*取得的两大成就是使中国走上了经济迅速发展的道路；把中国引入了国际生活的主流。在经济发展方面，他的主要贡献是把经济工作列为全党工作的重点。并旦打开了中国的大门。他得到了其他人的帮助，他顺应了时代的潮流。经过二十年的***，人们渴望安定与经济发展。是他1978年月在*工作会议上的讲话，使得党*有可能把*提出的四个现代化列为“全党工作的重点”；也是他的讲话促使*委员们当着*锋的面否决了“两个凡是”，并决定放弃“以阶级斗争为纲”，从而消除了经济发展的障碍。
在方法上，*的贡献不多。他是第一个提出“对外开放”政策的，对经济特区的发展也给予了很大的关注，并且使经济特区成为开放政策的最有力的证明。
并不是说*和他的同事们所采取的无产阶级*很仁慈。不是的。也不是说，*和中国***其他的*希望将来有朝一日无产阶级*和党的领导会被多党制和行政与立法机构的竞选所代替，他们从来没有这样想过。而是说，要随着****改革的逐步实施，建立一个更为开放的***秩序。在一个发展中国家，要逐步地实行*，只有当这个国家的经济和教育发展到一定程度时，才能彻底地实行*。
在他的指引下，中国引进了外国的资本、技术和工商业技巧，以满足迅速实现现代化的需要。与此同时，他让中国在处理国际与地区争端问题时，发挥与中国国力相当的影响；他改变了中国对一些问题的看法，不再强调***和战争。
让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩！
