关键词： 小伙伴 笨笨 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《我的小伙伴——笨笨》，欢迎大家踊跃投稿。
我的小伙伴——笨笨
那是一个不平凡的春日，那一天，一个毛绒绒的“小雪球”滚进了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”，仔细一看，“小雪球”其实是一只小公狗。
它全身雪白，毛软软的，摸着真舒服。它的眼睛像两颗宝石，乌黑发亮，它的鼻子又大又黑，上面沾着几滴水珠，它的嘴巴合着的时候，就像一条黑线，而它的嘴张开时，露出两排白得发亮、尖尖的牙齿，让我望而生畏。它的两只耳朵尖尖的，向上竖着，四条腿又短又粗，尾巴向上翘着，可爱极了！看着它一副憨厚的表情，看着它做事傻呵呵的样子，我给它取了一个有趣的名字——笨笨。
笨笨刚来我们家的时候，乖乖的，不惹事也不乱闹，就趴在自己的小窝里睡大觉。我在心里真是又高兴又悲伤：虽然笨笨很乖，不用我整天为它操心，但是，我养狗狗就是为了能有个好朋友陪我玩的，笨笨除了吃饭，根本都不搭理我，我觉得自己更无聊了。可是，过了大约一个星期，笨笨的本性就暴露出来了。
白天，它啃拖鞋，啃椅子，妈妈说它是在磨牙。那段时间，我们家的拖鞋被它咬烂了好几双，木头椅子也被它咬得惨不忍睹。总之，一切能用来磨牙的东西都被它咬了一遍。晚上，我练琴的时候，它“呜—呜—呜”地叫，楼道里一响起脚步声，它就冲到门口，“汪汪汪”的狂吠。就这样，笨笨搅得我好几个星期不得安宁。
笨笨的这一系列行为举止，让我既是喜欢又是害怕，所以，我从来不敢把笨笨抱起来。可是有一天，发生了一件事，让我改变了自己对笨笨害怕的心理。那()天中午，我一边哼着歌一边走进了家门，使我万万没想到的是，笨笨一下子扑到了我的腿上，张大了嘴巴，好像想咬我一样，我大惊失措，尖叫起来：“啊呀！笨笨要咬我了！”
奶奶看见了笨笨抱着我的腿的景象，不由得哈哈大笑：“笨笨不是要咬你，而是想和你抱一抱。”我半信半疑，但当我看到笨笨眼睛里流露出的真诚的目光时，我毫不犹豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌头舔着我的脸，让我感到了一丝温暖。从此，我便友好地对待笨笨。我经常给它喂好吃的食物，带它去外面的世界玩耍；平时，我写完了作业，会和它说一说令我高兴或伤心的事，笨笨则会做我最好的听众，在我高兴的时候会围着我转圈，在我伤心的时候就静静地趴在我旁边。我把它当成我的朋友，慢慢地，笨笨也把我当成了它的朋友，我们之间建立起了一座坚固的友谊桥。
现在，笨笨长大了，它听话了许多，我喜欢它，感谢它，感谢它带给我的友谊。
小时候的笨笨，像不像一个小雪球？
