【第1篇】
削苹果，这个看似简单的小技巧却包含大学问。针对一些同学还不会削苹果的现状，郭老师为了培养我们的自理能力，在我们班举行了一场激烈又有趣的削苹果比赛。
郭老师先拿出三把水果刀，它们的刀刃十分锋利，看着让人不寒而栗。郭老师又拿出三个黄里透红的大苹果，对我们说：“你们谁削得快，削得皮又薄又长，果形好看，谁就赢了！”参赛选手们听了，有的观察怎样角度最好削，有的研究着怎样削皮最长，有的准备开始削……同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。
“开始”郭老师一声令下，选手们纷纷削了起来，教室里顿时传来了阵阵削苹果声。看，陈小明同学削得多好，她先用大拇指和食指捏住苹果的两个凹槽，把水果刀靠着苹果，形成30度的夹角，然后，她小心翼翼地把苹果不停转动，苹果皮也跟着“搬了家”。这个苹果在她手里好像听话的孩子一样，不一会，一个黄灿灿的果肉就诞生在她的手里。
再看看张大磊同学，他一看有人削好了，便急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。苹果好像也来讽刺他：“看你笨手笨脚的,能把我怎么样? ”他好似发疯了，对着苹果一会砍，一会剁，一会削，他耍起了飞刀，苹果皮满天飞，惹得同学哈哈大笑。
最终，陈小明以削得最快，削得最薄，削得皮最长获得了第一名。
活动在阵阵欢笑声中结束了，它让我提高了动手能力和自理能力。
【第2篇】
“加油！加油！别削着手了……董自宏，你那不是削是在砍苹果……”今天，作文班传出一阵阵喊声。这是干什么呢？原来，今天作文班里举行了一场激烈有趣的削苹果比赛。
比赛前，三名参赛者各自拿出自己的苹果，只见它们圆圆的身材、外皮光滑而红里带白、外皮上还有一个个小星星，让人馋涎欲滴呀！
老师发给他们三个人一人一把刀子，他们三个队员有的紧紧握住刀子和苹果，有的拉开了削苹果的架势，有的边观察苹果边自言自语……随着老师一声令下：“开始！”三名参赛选手飞快地削着苹果，苹果皮飞快地掉落，丁思萌不紧不慢地削着，孙恒言玩起了“飞刀”， 董自宏把苹果皮削得满地都是，回头看看苹果，其实没削多少……他们削的苹果皮也是千姿百态的：有的厚、有的薄、有的宽、有的窄、有的长、有的短、有的直、有的弯、有的是螺旋形、有的是曲线形，有的是一节一节的，有的是一串一串的，有的是满天飞舞碎屑，有的是一个个圆片……哈哈，真是太好玩了，虽然削出来的效果不是太好，但是他们一样的认真，还累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快，效率最高，她的苹果皮是一串的，没有断开。孙恒言的苹果削得还行，但是刚削一小会儿皮就断了，每断一次他就说：“不要灰心，你能行，孙恒言！重新开始，慢慢来……”三个人中，就数董自宏削得最差了，起初，他的苹果削得还可以，可是他削着削着就急了，他一急苹果被他“砍”得稀巴烂，大家都哈哈大笑起来。
郭老师一声令下：“停！”三个人都停下了，因为丁思萌的果形最好看，所以她获得了第一名。
我喜欢这个活动，因为它可以锻炼我们手的灵活性，提高我们的生活能力，回家后我也要常常练习削苹果。
【第3篇】
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里传来了一阵阵呐喊声，这是在干什么呢？原来是郭老师带着我们在举行一场削苹果大赛呢。
比赛前，桌子上有三个红黄相间的大苹果，它的两边有两个凹的地方，看起来好像是一个肥娃娃在向我坏笑呢。苹果的旁边放了一把亮闪闪的刀子，它正指着苹果呢。刀子的刀刃看起来锋利无比，它有一个黑乎乎的塑料刀把，这把刀子看起来真令人可怕。
郭老师一声令下比赛开始了。每个同学的手都紧握刀把，他们生怕削到自己的手指。这时教室里安静极了，只听到“沙沙”的削苹果的声音。你看，这个同紧张得满头的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一个调皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不听使唤，他削的苹果坑坑洼洼的。再看另一个同学动作轻松自如，刀子在他手里像一个乖巧的小女孩跳起了美丽的舞蹈。这时啦啦队在旁边大声喊道：“加油！加油！”他的苹果皮削了长长的一大串。呀！怎么了？原来他不小心用力过度，一大长串苹果皮就断了，真可惜。还有一个同学削苹果就像削土豆一样，一片一片的削，他像是玩起了“飞盘”，苹果皮掉了一地。
最后，刘珍同学以果形好看，果皮细长取得了胜利。可别看这一个小小的苹果，它竟然给我们带来了那么多惊喜和快乐。
